益达校园活动细则.pptVIP

整体活动安排 活动开展 鼓励学生以实际行动，关心家人口腔健康，通过制定“关爱行动计划”、开展关爱实践活动、赠送心意卡向家人传递关爱信息及益达四个护齿好习惯，让家长给孩子写评语。同时老师将参考手抄报作品选拔出一名“小小牙博士”参加市级评选。 关爱行动计划 关爱实践活动 赠送心意卡 关爱行动卡：每校800张，学生人手一张 关爱行动卡使用方法 1、要求学生在关爱卡正面写下自己的关爱行动计划并回家进行实践。如：为父母挤好牙膏，提醒家人进行定期口腔检查，餐后主动递送无糖口香糖给家人等关爱动作等。 2、“关爱行动”实践一周后，请家长填写关爱行动卡背面的家长反馈意见栏，并回收关爱行动卡。家长的反馈意见将作为小小牙博士评选的依据之一。 3、关爱行动卡下方的“心意卡”部分可裁剪下来，让学生写上祝福的话语，送给家长，此部分不回收。 教师指引卡： 每校2张，各校老师可根据指引卡了解各项物料的使用方法，以及活动中需要提交的资料，其中还提供了“班级总结表”供各校老师参考。 （这个指引卡只是给各位老师在做总结的时候作为参考使用，班级总结表需要另行提交。 校园活动全部开展完成后，各校须提交以下资料，作为评选基本地学校的基础资料： 1、手抄报优秀作品（每校至少提交50份） 2、关爱行动卡（至少提交关爱行动卡50张/校） 3、“小小牙博士”候选人（1名/校） 4、活动平时开展照片（10张/校） 5、班级活动总结表（10份/校，书面和电子版本各一份） 6、活动总结（1份/校，书面和电子版本的各一份） 以上4-6项电子版本及优秀作品、候选人名单刻录成光盘，注明学校名称统一上报。 本次活动将评选出以下奖项 ：优秀手抄报（180名）；小小牙博士奖（100名）；基地学校（20所）。 我们将会在11月中旬进行颁奖典礼及活动成果展示，届时将会在现场展示部分优秀作品，并设有多个表演节目及护齿游戏，欢迎各校师生共同参与。 想了解更多的活动情况，可以登陆以下网址。 孩子是社会的未来，儿童的口腔保健与疾病预防工作依旧任重而道远。我们真诚的希望各位老师将这项青少年口腔健康教育活动细致到每一个学生，使少年儿童真正能从中受益。我们也将一如既往，尽最大的能力，开展好校园口腔健康教育计划，我们相信，大家的共同努力将使每一个孩子都拥有健康的牙齿，灿烂的笑容。我的介绍完毕，谢谢大家！ 小小牙博士徽章：每学校1个 老师根据收集的各班级优秀手抄报和关爱行动卡，结合学生在活动中的表现，在全校范围内评出1名“小小牙博士”并授予护齿徽章，也可结合雏鹰争章。 首先，我们来讲解一下在校园活动开展这部分的活动内容，主要有三个部分： 1、根据所发教学ppt和护齿光盘等系列课件，各学校结合自身工作特点开展护齿课堂或口腔健康教育主题队会活动，重点强调4个护齿好习惯。并同时开展“随时护齿，从我做起”的手抄报比赛。 2、充分有效的开展“关爱行动”，这个部分正如前面所述，是我们今年活动区别往年活动的最大亮点。通过号召学生关爱家人牙齿健康来表达关爱家人的情感。在“关爱行动卡”上填写自己关爱父母的实践计划，并请家长在关爱卡上填写评价，各学校要组织对关爱行动反馈卡进行评选。 3、结合手抄报和关爱行动反馈卡的评比，各校评选出1名小小牙博士；并利用校园广播电视台或广播节目，对最终评出的“小小牙博士”进行活动心得访谈，重点突出关爱家人的健康主题。 随时护齿 从我做起 益达2007校园口腔健康教育计划 活动细则 背景介绍 口腔健康现状：龋齿是世界卫生组织公认的第三大非传染性疾病。目前，口腔健康正成为衡量人口素质的重要标准之一。鉴于中国人口基数大，口腔疾病预防和治疗方面的人力投入有限等现实原因，我国的口腔保健事业不仅需要政府加大投入，更需要全社会的关注和支持。 咀嚼无糖口香糖可以降低患龋齿的危险性达40% ： 咀嚼无糖口香糖可以使口腔内唾液流量迅速增加，冲走口腔里的食物残渣和糖，并且大大减少酸对牙齿的破坏作用，这样，蛀牙就不那么容易产生了，有益牙齿健康。世界专业口腔机构研究表明，餐后或吃零食后，咀嚼无糖口香糖20分钟，降低患龋齿的危险性达40%。 教育重点 关爱家人口腔健康 让他们推荐： 活动启动 9月20日前 活动开展（9月-10月底） 调研检查 10月15日-19日 颁奖大会 11月中旬 作品提交 10月30日前 校园活动 活动开展 关爱行动 关爱5分钟 护齿课堂 手抄报 家庭关爱行动实践 小小牙博士分享 评选 护齿课堂 范围：学校各班级 授课要求： 1、围绕四个护齿好习惯、关爱家人口腔健康 2、结合动画片、教学光牒等教具 3、以活泼生动的方式进行授课 4、课后作业：以“关爱家人口腔健康”为主题的手抄报创作。 关爱行动 手抄报创作 关爱行动卡 手抄报作品，结合关爱行动卡上的