患者教育及自我管理 (完整版).pptVIP

糖尿病患者的教育及自我管理 糖尿病教育的概念 1992年WHO提出健 康4大基石 _ 合理的饮食 适量的运动 戒烟限酒 心理平衡 糖尿病综合治疗的五驾马车： 糖尿病教育 饮食 运动 药物 监测 什么是糖尿病教育？ 糖尿病教育包括 “教育” 与 “学习” 患者教育是糖尿病综合治疗的重要组成部分 单纯通过改变生活方式可以降低IGT?T2DM的危险 中国大庆：577例，IGT者仅通过饮食、运动，6年发生DM的相对危险?40%，绝对危险?22-26% 芬兰DPS ：522例，生活方式干预T2DM ?58%（体重?5%，脂肪热量30%，饱和脂肪10%，中度运动30分/日） “糖尿病的治疗就是教育.” Dr Alberto Cormillot 18th IDF Congress, Paris August 2003 AADE糖尿病教育的主要目标是: 提供知识和技巧的培训 帮助病人识别糖尿病管理的障碍 促进问题的解决和传授技巧，以形成有效的自我护理的行为 如何教育病人形成有效的自我护理行为？ 以“遵从”为本的教育理念 以“自强”为核心的教育模式 以“遵从”为本的教育理念 目标是帮助病人跟从医护人员的指示。 相信医护人员是照顾糖尿病的专家，是能够为病人作出最适合的医疗决定的。 所以糖尿病教育主要是设法使病人能够跟从专家的建议。 以