高职院校英语学习心理环境优化新探.pdfVIP

SHISHENG XINLI师生心理 高职院校英语学习心理环境优化新探 口彭小飞 宋艳平 摘 要 ：当前 由于高职 院校 扩 招 ，入 学 门槛低 ，学生素 质参 差 不齐 ，英语 学 习能力 高低 不 一 ，高职 学生 在 英语 学 习过 程 中普遍 存在 各 种心理 问题 ，成 为英 语 学 习的障碍 ．严 重 影响 了英 语 学 习的效 果 。为 了搞 好 高职 英语 教 学 ，英语 教 师在教 学过程 中必须要 了解 学生 的心 理状 态 ．分析 研 究 高职 学生 英语 学 习 中常见 的 心 理 障碍 问题及 其 成 因 ，不断 改善 学生 的心 理环 境 ，帮 助 学 生克服 英 语 学 习 中的心 理 障碍 ．激发 英 语 学 习 的兴趣 ．增 强 英语 学 习的信 心 ．提 高英语 学 习的效 率 关 键词 ：高职 院校 ；英语 学 习 ：心理 环境 作 者 简 介 ：彭 小飞 (1981一)，男 ，江 西吉安 人 ，江 西农 业 大学 南 昌商 学 院讲 师 ，硕 士 ，研 究方 向为 应 用语 言 学和英语 教 学 ；宋