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2014年最新人教版二年级上册数学《 的小编为您整理了2014年最新人教版二年级上册数学《吨的认识》 教案,下面就跟的小编一起来看看2014年最新人教版二年级上册数学《吨的认识》 教案的相关知识 《吨的认识》教学设计 教学内容：教材第31页例7、第32页例8 教学目标： 知识与技能 1、认识质量单位吨,初步建立１吨的概念。 2、知道１吨＝1000千克，并能进行质量单位间的换算。 3、培养学生估计物体质量的能力，解决实际生活中的一些简单问题。 过程与方法 经历吨的质量观念的形成过程，体验观察、想象的数学思想方法。 情感态度与价值观 结合具体内容激发学生的学习兴趣，感受数学与生活的联系，体验成功的快乐。 教学重点：建立１吨的概念，掌握吨与千克间的关系，并能进行质量单位间的换算。 教学难点：建立１吨的概念。 教学过程： 一、创设情境，引入主题 1、汇报学生的体重，教师提问：刚才同学们在汇报的体重时都用了同一个质量单位——千克，你们为什么不用“克”作单位？它们之间有什么关系? 板书：1千克=1000克 2、课件出示蓝鲸的质量。 1 二、揭示课题、探究新知。 1、课件出示一些以“吨”为单位的物体及其质量。 师：用来计量比较小，比较轻的物体的质量，通常用克做单位。千克是用来计量一般物体的质量的。这节课我们一起来学习一个比克、千克大的质量单位——吨。 板书：------吨的认识 2、课件播