2014年小学数学三年级上册时 分 秒教案时 分 秒教案二.docVIP

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2014年小学数学三年级上册时 分 秒教案时 分 秒教案二

2014年最新小学数学三年级上册时 分 秒教案时 分 秒教案二   时、分、秒 教案二   教学内容:   1、 秒的认识。   2、 时间的计算。   3、 填一填,说一说。   教学目标:   1、 使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒。会进行一些有关时间的简单换算。   2、初步建立时、分、秒的时间概念。养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。   教学重点:   1、认识时间单位秒。   2、建立时间观念,培养时间观念。   §3 1   第一课时   秒 的 认 识   教学内容:   认识时间单位秒,教科书第59-61内容,处理练习十五第1-6题。   教学目标:   1、 使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒。   2、 使学生初步建立1分、1秒的时间观念。   教学重点:   认识、体验和感受1分、1秒。   教学方法:   发现法、观察法   学习方法:   感受体验法   教学准备:   挂图 钟表面 口算题卡   教学过程:   一、复习回顾   我们以前学过哪些时间单位?1时=?分   二、学习新知   1、课件显示各种表,指导学生汇报怎样计量用“秒”做单位的时间?   有些表有三根针,走的最快的就是秒针,秒针走一小格就是1秒;   电子表上的跳动最快的就是1秒。   2、探究分和秒之间的关系   课件显示秒针走1圈分针走1格。你有什么发现?   秒针走一圈是60秒,分针正好走一小格,由此得出   1分=60秒。   3、建立1分钟的观念。让学生静静地观看钟面上的秒针走一圈。   问:1分钟我们能做些什么呢?   1分钟我们能画一幅画、计算20题口算、提5下毽子…   4、计量很短的时间用秒做单位。   1分=60秒   尽管1分钟很短,但大拿好好利用它还是可以做许多事情。我们应该珍惜时间   三、巩固练习   1、完成练习十四的第1题:填写合适的时间单位。   2、练习十四的第6题   课后小结:   联系熟悉的春晚场景,唤起学生已有的生活经验,引出课题,明确学习目标,引起学习动机,激发学生学习新知识的兴趣,同时体会神州五号载人航天飞行成功,进行适当的德育教育。更多的免费说课稿、说课稿模板、说课课件、说课稿范文尽在说课稿网站。欢迎大家下载使用。

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