教学内容四年级数学上册《商是两位数的笔算除法》P89.docVIP

教学内容：四年级数学上册《商是两位数的笔算除法》P89：例4及练习十六的第1题 教学目标： ?1、学习商是两位数的除法，弄清每一位商的书写位置，总结除数是两位数的除法计算方法。 2、培养学生的合作与共同探索知识的精神，使学生经历笔算除法计算的全过程，掌握两位数除法的笔算方法 3、通过比较，培养学生的观察、分析、概括、能力，培养学生养成认真计算的良好学习习惯。使学生能够运用所学知识解决简单的实际问题，增强环保意识。 教学重点： 正确掌握商是两位数的笔算除法。 教学难点： 1、每一步商的位置要正确，明白例题中个位商0的道理。?? 2、明白每求出一步商，余下的数必须比除数小。 教学准备：课件 教学过程： 一、创设情景，激发兴趣。 同学们，每当我们走进学校的大门口就会看到一行醒目的标语（生：美丽校园是我家，整洁要靠你我他）那么在我们的校园里，每天早上我都看到大家一来到学校早早就拿起小扫把在分担区打扫卫生，大家都做得不错，讲卫生，勤打扫。但是在其他地方，却有很多环境被破坏的现象，我们一起来看看吧。 1、课件出示图片（很多垃圾） 2、同学们，看了这触目惊心的一幕幕,你想说些什么? （在小朋友在说出自己的想法时，假如表达不全面，老师可以补充：）环境被污染得太严重了…… ; 面对环境的严重污染,我们应该保护环境，不乱丢垃圾, 一切从我做起。 师：对，同学们的环保意识真强，保护环境，人人有责;清洁卫