单亲家庭儿童的心理问题分析及教育对策研究的开题报告.docVIP

题目（）题目（） Psychological Problems of Children of Single Parent Families and Educational Strategies 院 系专 业 学生姓名学 号指导教师指导教师职称绵阳师范学院教务制 开题报告表 一、设计（论文）选题的依据（选题的目的和意义、该选题在国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等） NHbKOBCKNNR（1981）也持有类似的观点。Stober（1983）认为，严重的精神疾患更多的是发生在不和睦的完整家庭而不是在离异家庭。在多数情况下，儿童性格变异的发生不是在离婚家庭，他们性格变化的主要因素是父母婚姻过程中的冲突（Luep-nitz，D.A，1979）。 有关单亲家庭对儿童影响的另一重要观点是“消极影响论”。Lamp （1979）认为，离婚家庭的儿童往往有较高的心理失调现象，单母家庭男孩表现出特别强的攻击性，而女孩则没有明显的差异性。来自单亲家庭的男孩表现出更多的反社会行为（Sanlrock，J.W，1975）。Shinn（1978）认为单亲母亲家庭儿童的认识发展能力低于完整家庭的儿童。 Guidubaldi，J.（1986）等研究证实，6—11 岁之间的儿童受离婚负面影响较为明显，即使离婚 6 年之后，单亲家庭中的儿童还表现出思想与行为调整上的困难。父母离异使儿童失去了