NET环境下盐城师范学院教学督导系统的设计与实现.pptVIP

姓 名 导 师 .NET环境下盐城师范学院教学 督导系统的设计与实现 LOGO 目录 选题背景及意义 系统功能 作品展示 结论 当前现状分析 选题背景及意义 随着计算机技术的应用与发展，创建以数据库为核心的基于网络的教学督导系统是当务之急，它可提高评价的全面性、系统性、科学性、准确性，推动高职院校管理现代化建设。教学督导系统在对教师的教学质量进行全面、有效、科学的评价的同时，通过教师的教学质量评价成绩来反馈教师的教学水平以及高校的教育质量。 教学质量是高校的生命线，是高校生存发展之本，提高课堂教学质量，是全面提升高校教学质量的核心问题。而随着高等教育规模的不断扩大，高校的教学质量并不突出，同时亦存在诸多问题。因此，确立科学的教学督导理念、选择适宜的教学督导方法和构建规范完善的高校教学督导体系是高校教学管理改革的重要途径。 当前现状分析 学校早期通过以纸张评价课堂教学质量的方式无法充分、有效、快速地记录及保存数据，更无法分析和利用数据。近期出现了大量的课堂教学评价系统，用户可以在网上实现对教师的教学评价。但在这个过程中不免存在以下问题： 1 高校对教学质量评价不够重视，只有学生对教师的简单评价，并且也没有充分利用这些数据去进行教学质量分析。 教师只能看到自己的成绩，无法知道自己的教学方式是否合理，教学水平是否合格，更不知道自己近几年在教学方面是否