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  • 2017-11-27 发布于江苏
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《大学英语》(第三册)教学大纲

《大学英语》(第三册) 教学大纲 课程英文名称:College English 课 程 号:大学英语精读(三) 修订单位:国际商务外语学院 修 订 人:李明媚 杨洁 王岩 审 核 人:车丽娟 制订时间:2005年7月 课程概述 课程性质 《大学英语精读》是我校各个非英语专业的基础必修课。该课程开设两年,共四学期。为了进一步深化本科生外语教学改革,提高教学质量,二年级本科生的大学英语课程,继续采用2+2+X教学模式,即精读课程、听说课程和自主学习三部分,精读课程是其中最重要的一环。 本课程教材为《新编大学英语》,主要采取“以学生为中心的主题教学”模式。每单元围绕一个主题展开读、写、译等活动。准备活动以及巩固和提高部分以多样的课堂活动使学生在课堂教学过程中积极思考、自觉参与、获得知识、提高能力;课内精读及课后阅读的语言活动能够让学生获得大量的可理解的语言输入,提高语言能力;课后练习等让学生更好地掌握和运用所学的主要词汇,以提高学生的阅读理解能力。 课程的教学目标 大学英语教学旨在帮助学生掌握语言知识,培养语言学习方法,提高文化素养,进一步培养分析问题、解决问题的能力。在中国改革开放、加入WTO这一大背景下,全面提高大学生的读、写、译等能力已显得日益重要。为了全面提高学生对英语的实际运用能力,在完成课堂教学的同时,对学生自主学习进行全面管理,以达到加强学生自主学习能力的教学目标。

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