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- 2017-11-27 发布于江苏
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七年级语文上册 10课《济南的冬天》课件 语文版
济南的冬天 老 舍 春天是昂扬向上的, 夏天是热情奔放的, 秋天是收获幸福的, 谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一副严酷的面孔,反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随都会先生的足迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那秀气的山、澄绿的水。…… 学习目标 1.了解济南冬天的景物特点; 2.学习老舍先生的写景方法; 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 作者简介 济南的冬天-问题列举 1、济南的冬天总的特点是什么? 读思议说 讨 论 阅读第1自然段 1.你对冬天的景色进行过观察吗?冬天的气候特点有哪些? 2.济南冬天的气候有什么特点? 3.写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢? 济南的冬天-第一部分(第一自然段) 1、写了什么?是用什么手法写的? 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的? 3、用对比有什么作用? 济南的冬天-对比手法 作者运用了三组对比: 济南的冬天与北平的冬天比较 济南的冬天与伦敦的冬天比较 济南的冬天与热带地方比较 对比的结果是: 引出 小
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