教学过程和内容新课导入-本溪化学工业学校.PDF

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教学过程和内容新课导入-本溪化学工业学校

教学过程和内容 方法与备注 新课导入:将分析化学应用在工业生产中,就产生了我们现在所 方式:复习提问 要接触的一门新的学科——工业分析。 复习内容: 新课 §1 绪 论 何为分析化学? 一、工业分析的任务与作用 1、任务:运用分析化学方法解决工业生产中的分析问题。确定 讲授方法: 工业物料组成与含量,为工业生产需要提供有关信息。 启发学生思考举 2 、作用:降低成本、提高质量、保护环境、安全生产 例,从而了解工 二、工业分析的特点 业分析的任务 1、工业物料的特点 1)批量大,组成不均匀:采样——代表性 2 )成分复杂:分析方法——考虑杂质影响 3 )溶解性差:分解试样——完全 4 )保证一定准确度的前提下,要尽可能地快速化。 三、工业分析方法 分析工业分析与 1、快速分析法 分析化学的差 1)一般化验室为配合生产而进行的中间控制分析方法。 别,启发学生根 2 )特点:快,准确度差,适于车间控制分析 据经验总结思考 2 、标准分析法 1)国家标准局或有关业务主管部委审核、批准并作为“法 律”公布实施的。 2 )特点:准确度高,再现性好,时间相对较长。常用于测 定原料、半成品及成品的化学成分,也用于校核或仲裁分析。 教学过程和内容 3 )标准分析法级别 国家标准 强制性:必须执行 (按审批权限和作 行业标准 分为 用范围我国技术 地方标准 推荐性:鼓励自愿 标准分为四类) 企业标准 4 )标准编号构成:标准代号、标准发布顺序和发布年号 注意:标准方法不一定是技术上最先进、准确度最高的方法。 通常标准方法每五年应修订一次,新标准颁布以后,旧的标准即 自动废除。 四、工业分析发展及学习要求(略) 小结:本次课旨在使学生对工业分析有一个大致了解,重点 应使学生掌握工业分析与分析化学的区别及工业分析的特点 了解 任务 作用 熟悉 工分特点 工分方法 教学过程和内容 方法与备注 组织教学 复习内容: 复习提问 1.工业分析特点 新课导入:按照工业分析的过程,首先要进行样品的采集与制备。 2.工业分析方法 新课 第一章 试样的采取 §1-1 采样总则 理解方法: 一、采样的目的和重要性 采样的目的即在 1、采样:在一定批量的工业物料中,抽取少量有代表性的样品

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