人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物(共34张PPT).pptVIP

  • 13
  • 0
  • 约2.51千字
  • 约 34页
  • 2017-11-26 发布于河北
  • 举报

人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物(共34张PPT).ppt

人教版九年级化学上册第六单元 碳和碳的氧化物(共34张PPT)

1、二氧化碳的物理性质: 证明二氧化碳的密度比空气大: ①集满CO2的集气瓶正放在桌上。 ②用CO2吹肥皂泡,肥皂泡下沉。 ③充CO2的气球和充空气的气球比较下沉速度。 ④纸筒天平比较CO2和空气的密度。 可像倒水一样将CO2从一个 容器倒入另一容器。 现象: 右边的纸袋向下倾斜。 我们都知道可口可乐是碳酸类饮料,里面溶解了大量的CO2,那么为什么称为“碳酸饮料”呢,在CO2溶解过程中又发生了什么变化呢? 信息平台 探究问题: 是什么物质使紫色石蕊小花变红? ★ 是水? ★ 是二氧化碳? ★ 是二氧化碳与水反应生成的新物质? 将第四朵纸花取出,小心烘烤。 现象:红色的纸花又变回紫色。 说明:碳酸不稳定,常温下就可以缓慢分解,加热时分解速率更快。 H2CO3= H2O + CO2↑ 检验一种气体是否是CO2的最可靠的 方法是( ) A.通入澄清的石灰水,看石灰水是否变浑浊 B.该气体无色无味 C.将燃着的木条伸入气体中,看火焰是否熄灭 D.通入紫色石蕊试液中,看是否变红 想一想 久盛石灰水的试剂瓶内常常 附着一层白色的固体物质,该物质 是什么? 有关反应的化学方程式是什么? 想一想 想一想 CO2体积分数 对人体健康的影响 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档