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- 2018-10-14 发布于重庆
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人音版小学音乐三年级上册《唱给妈妈的摇篮曲》精品教案
歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》课??? 题:歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》课??? 时:第二课时授课年级:三年级教??? 具:钢琴,录音机及磁带教学目标:1、通过学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》,让学生会用慢速体会歌词意境,并能用深情、轻柔的歌声演唱歌曲,感受歌中宁静、和谐、温馨的画面。2、通过学习、聆听歌曲,感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱,并懂得要回报爸爸妈妈。3、通过歌曲情景表演,进一步培养学生对音乐的感受力,创编能力及表演的能力,挖掘学生内心丰富的情感。教学重点:用深情、轻柔的情绪演唱《唱给妈妈的摇篮曲》用歌声表达对妈妈的爱。教学难点:3— 5的跳进,一字多音的准确歌唱。教材分析:《唱给妈妈的摇篮曲》是一首有四个乐句构成的一段体,曲调优美、抒情。歌词寓意深刻,通过一个平日生活的侧面,生动地描绘了孩子对妈妈的一片深情和孝顺之心。歌曲就像一个小女孩在向你讲述一个故事似的,通过八度大跳、切分节奏、旋律的起伏体现出在宁静在夜晚,主人公对妈妈的热爱之情,以及生动地描绘了妈妈入睡时孩子露出甜美微笑的生动情景。此曲给人柔美的感觉,从中让学生体会对妈妈的爱。教学过程一、组织教学:1、师生问好歌。师:快乐的音乐课又和大家见面了,让我们音乐活动起来吧。2、情境导入:听《我们多么幸福》片段师:歌名是什么?在生活当中有哪些你感到难忘、快乐、高兴或幸福的事?师:听了同学们的讨论,看来你们高兴、幸福的事还真不少。今天
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