11学案《春》.docVIP

2014年____月____日 班级________ 姓名________ 11 春 学习目标 1、积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者，感受文章思路。 2、学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。 3、培养学生热爱自然环境，热爱社会生活，充满朝气与活力并且积极向上的个性品格。 知识链接 1、作家作品 朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日) 原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名作家、散文家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，1923年发表的长诗《毁灭》，这时还写过《桨声灯影里的秦淮河》等优美散文。著有《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、本文选自朱自清散文全集.毛泽东高度评价他说：“我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。……他表现了我们民族的英雄气概。” 2、写作背景 1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学，所以他的文章有一种淡淡的哀愁，《春》是风格演变特别明显的篇目。 学法指导 本文是写景名篇，作为一片文质兼美的优秀散文，语言凝练典范，结构清晰严密，是我们中学生模仿学习的范文，因此，整篇的背诵，一方面可以积累词汇，另一方面可以作