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- 2017-11-27 发布于江苏
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寓言两则《揠苗助》精品课件自己精心设计的
* 亡羊补牢 画蛇添足 龟兔赛跑 狐假虎威 27 寓言两则 揠苗助长 人教版小学二年级语文下册 璜山镇小 傅宇萍 1、正确、有感情地朗读课文,想一想“揠”在文中的意思。 2、读后想一想课文主要讲了一件什么事情。 我会说 古时候有个人,因为想( ),就( ),结果( )。 古时候有个人,因为想(让禾苗长得快些),就(把禾苗一棵一棵往高里拔),结果(禾苗都枯死了)。 我会说 让我们带着刚才的收获,再次自由朗读课文,找一找为什么这个农夫要拔苗,用横线划出相关句子。 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗一点儿也没有长高。 去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗? 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 他在田边焦急地转来转去。他在田边转来转去。 去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗? 他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一
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