【中考复习方案】2015届中考（人教 江苏省淮安）九年级语文复习课件：现代文阅读 第20课时 体味主旨，畅谈感受（共21张PPT）.pptVIP

* 第20课时　体味主旨，畅谈感受 真 题 例 析 真 题 例 析 方 法 总 结 方 法 总 结 第20课时┃体味主旨，畅谈感受 [2014·枣庄] 阅读下文，回答问题。 恒久的滋味 蒋　勋 人的一生，会经历许多味觉，这些味觉停留在记忆中，成为生命的滋味。 小时候，喜欢吃糖，甜味停留在孩童时代的记忆，不只是口腔四周的快乐，同时呼唤起许多满足、幸福、受宠的回忆。 几乎每一个儿童都有过爱吃糖的记忆，在许多民族的语言文字中，“糖”“甜”，都已经不单单只是生理味觉上的反应，“sweet”“candy”，也同时包含了满足、幸福、爱等等心理上的感觉。 真 题 例 析 真题例析 方法总结 真题例析 方法总结 第20课时┃体味主旨，畅谈感受 甜味如果是人生第一个向往的味觉，甜味停留在记忆里，也就有了童年全部的幸福感受。人不会一直停留在童年，因此人也不会一直满足生命里只有甜味。甜味是幸福，但是甜味太多，也觉得腻。 我不知道为什么开始喜欢上了酸味。 大概是在身体发育之后，十二三岁左右，被称为青少年，被称为惨绿少年，好像没有熟透的果实，透着一种青涩的酸味。没有放糖的柠檬汁，盐腌渍的青芒果，那种酸，好像初尝到生命里的一种失落、怅惘，一种不严重的感伤。 真题例析 方法总结 酸是一种味觉吗？ 为什么我们说一个人“好酸”，当然不是他身上的气味，而是他透露出的一种在得不到时的一点点忌妒、讥刺、不满足