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人民音乐出版社小学音乐第二册全册教案课题:聆听《春天》课时—— 教学目标 1、通过聆听乐曲感受音乐所表现的春天。 2、通过对“春天”万物的描述提高学生的观察力想象力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。 教学重点聆听音乐感受春天 教学难点感受音乐培养能力 教学准备电子琴录音机 教学内容及过程 1听音乐问好律动。 2新学期小结。 3复习上学期内容。 1、聆听《杜鹃圆舞曲》 a、 完整聆听全曲。 提示乐曲中你仿佛听到了是么声音学给同学们听一听。 b、 复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上听后展示给大家看。 c、 想一想用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏应怎样敲击比较合适分小组讨论分别与乐曲合作。 3、 聆听《小燕子》 A完整地聆听歌曲。 B提示歌中唱出了哪些内容你想和小燕子说什么 C听歌曲《小燕子》分小组编创动作。 D随着复听歌曲的录音分组表演。 三小结。结束全课。 课题表演《春天》课时—— 教学目标通过演唱《小雨沙沙》引导学生细心地观察事物启迪学生热爱大自然。 用柔和的声音演唱《布谷》并和《杜鹃圆舞曲》相比较说出旋律相似的地方。 能创编动作表现歌乐曲准确地唱歌。 教学重点用柔和的声音演唱歌曲。 教学难点能创编动作表现歌曲。 教学准备录音机电子琴 教学内容及过程 一开始部分 听音乐问好 复习歌曲。 二基本部分 、表演《布谷》 a完整地感受歌曲的旋律课题是学生跟着音乐拍手、拍