2012-2013学年度初中语文人教版七年级上册复习专题三：句子.docVIP

七年级专题三：句子 【考点点拨】 句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 （1）识记。对经典诗歌和文学作品中的情理并茂语句的记忆与默写。教材常常要求学生摘抄、积累这类语句，培养感悟和表达的能力，提高造句水平。 （2）病句识别与修改。对于在日常练笔和写作以及阅读过程中可能遇到的病句，进行识别，修改。 （3）仿写、续写、改写、扩写、缩写语句。按照一定要求对语句进行改造，考察学生以各种表现方式来组织语句，进行表情达意的适应能力。 本册书考查的内容主要是语文常规性的考察，如简单的病句修改、浅显的仿写、常用修辞手法的判定与表达效果品析、重要语句的品析等。 【考点突破】 句子的积累和运用属中考必考的内容，突破关键在于： （1）默写类：准确默写，不多写，不漏写、不模糊写，规范呈现，确保获得满分。考前要做针对性的专门练习，力争在最短的时间内，以最高的质量获得最满意的分数。 （2）修改类：务必慎重对待病句识别与修改。熟记用词不当、意思重复、词序颠倒、缺少成分、前后矛盾、搭配不当（包括关联词）等六种病句类型，从语感、语法及表达习惯、表达者的身份及当时情境等几方面分析，反复