2016年人教版《道德与法治》七年级上册:3.1 认识自己 学案(含答案).docVIP

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  • 2018-10-14 发布于重庆
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2016年人教版《道德与法治》七年级上册:3.1 认识自己 学案(含答案).doc

2016年人教版《道德与法治》七年级上册:3.1 认识自己 学案(含答案)

第一单元第三课发现自己第一框认识自己 自主学习 主干梳理 1.我们越来越关注自我的原因是什么? 进入初中,随着 的不断增强,我们越来越关注自我。 2.正确认识自己有什么重要的意义? (1)可以促进 。 每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 (2)可以促进与 。 有助于我们认识到自己离不开 。 更好地理解、 他人,与他人积极互动。 3.我们可以从哪些方面来认识自己? (1) 方面: 从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等。 (2) 方面: 从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等。 (3) 方面: 从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。 4.认识目己的途径有哪些?这对正确认识目已有什么义? 途径 意义 评价 能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也 不自卑。 能帮助我们 自己的行为 评价 是我们认识自己的一面镜子。 有助于我们形成对自己更为 、 、 的认识 5.怎样正确对待他人评价? (1)要 他人的态度

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