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授课人：朱奎鹏 学校：郑州市101中学 授课人：朱奎鹏 学校：郑州101中学 学习目标： 1、通过阅读教材，知道美国独立之初的严峻形势； 2、通过阅读教材和史料，概述美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构； 3、结合教材和所学知识，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 《独立宣言》 1776年发表 “人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府。” 预习成果展示1 学案“预习与探究”第1题： 美国独立之初，面临哪些严峻的问题？导致这些问题的主要原因是什么？ “各邦保留自己的主权、自由和独立、每项权力……” ----摘自《邦联条例》 “美国就像沙子扭成的绳子，一碰即碎。” ----华盛顿 “一、能否不通过武力，而通过谈判，通过立法，把革命和战争时团结拢来、胜利后却分道扬镳、各自愈益伸张主权和独立的13个邦联合起来，建立一个全国最高政府？ 二、 能否把这个最高政府设计的尽量合理，……达到一种接近平衡的状态，把政府难以避免的恶，抑制在一定限度以内，至少是个共和国，永