广东省东莞市寮步镇信义学校八年级英语上册：Unit6 I’m more outgoing than my sister. Section A 2a-2c（二）（1课时）.docVIP

【学习目标】 1.熟悉形容词和副词比较级的规则变法。 2.识记描述人外貌、性格的词组。 3.通过使用比较级来丰富听和说的能力。 【重点，难点】 识记并熟悉形容词、副词的多种规则变化； 在听和说的过程中熟练使用比较级。 【导学指导】 温故知新 1.写出下列词的比较级并大声朗读它们。 big__________; beautiful___________; short__________; easy___________; white_____________; happy________; good____________; cool____________; expensive__________; old____________; heavy________; hot _____________. 2.回忆昨天所学，并再次仔细观看图片，并将方框中的单词与图片匹配起来，然后再写出它们的比较级。 Outgoing/ more outgoing ________________ ________________ ___________________ __________________ ________________ ___________________ __________________ heavy; athletic; smart; calm; funny; outgoing; wild; quiet; serious; thin; ________________ ___________________ 3.回忆昨天所学，翻译下列词组。 留长发_________________; 属于中等身材_________________; 留短发___________________;属于中等身高_________________________。 知识链接 比较下边两组句子，看看它们之间有什么不同的地方。 1. Zhang Xi is taller than Wang Han.(Zhang Xi:1.6m; Wang Han:1.61) Zhang Xi is a little taller than Wang Han. 2. Li Shi is heavier than Lu Xing. (Li Shi:48kg; Lu Xing: 84kg) Li Shi is much heavier than Lu Xing. 根据对比，我们可以知道：第一组中的第二个句子比第一个句子多了一个__________;第二组中的第二个句子比第一个句子多了一个_________。两组中的第一个句子只是让听者知道Zhang Xi 比Wang Han高，但高多少就不得而知了。而第二个句子交代了高一点点，这样，听者很快就会明白两者之间身高的差别很小。所以，我们在使用比较级的过程中可以在形容词或副词前边使用a little, much/a lot, even这些词来补充比较的程度，最终达到语言表达的准确。 自主互助学习 1.弄清2a题意，在课本上完成2a。 2.听录音，核对答案并大声朗读它们。 3.弄清2b题意，听录音，并按题意要求完成2b。 4.核对答案，并及时对不确定的地方向老师提出反复播放的要求。 5.左列同学看32页，右列同学迅速翻到83页，彼此确保2c中的信息不被对方看到。 6.弄清***号的意思后，彼此按照右侧的问题提示，通过向对方提问的方式完成各自图表中的格，完成后，对照两页的信息，看看哪组搭档最有默契？ 【课堂练习】 用所给词的正确形式填空。 1. My father is much __________(tall) and ___________(heavy) than my mother, but my mother is _______________(outgoing) and __________(smart) than him. 2. As we know, Zhao Benshan is a lot _______(funny) than Shui Junyi. 3. I think China has _________(large) population than India. 4. Who is _________________(athletic), Liu Xiang or Shi Dongpeng? 5. Taking the subway to school is much _________(cheap) than taki