广东省东莞市寮步镇信义学校八年级英语上册：Unit9When was he born SectionB3a-4（五）（1课时）.docVIP

【学习目标】 1.识记并能运用“at the age of ,well-known,hum songs,learn the accordion,take part in,”等词组。 2能使用一般过去时，采用时间顺序来写作一篇关于一个人成长经历的文章。 【重点，难点】 灵活使用不同的时间状语或when引导的时间状语从句及一般过去时来描写一个人的成长经历。 温故知新 一、默写下列单词。 science 科学 科学家 music 音乐 音乐家 art 艺术 艺术家 politics 物理 物理学家 history 历史 历史学家 chemistry 化学 化学家 physics 物理 物理学家 mathematics 数学 数学家 violin 小提琴 小提琴家（手） piano 钢琴 钢琴家（师） 吉他 手风琴 喇叭 鼓 二、用所给词的正确形式填空。 1.My best friend He Rong heard lots of birds ____________(sing) when she went back home. 2.Our math teacher doesn’t feel well. In fact, he fells_________(bad) than yesterday. 3.For some people on earth , they can’t see the moon ________(one) a month as us. 4.She _______________(leave) for the USA tomorrow. 5.If you have healthy ____(eat)habits, you will keep in good health. 6.It _______him five hours to finish __________(write) that letter to his mother several months ago. 7.Remember it’s never too young to _______(start) learning things. 8.He spent lots of time ___________(practice) ___________(listen), so he got a good grade in listening. 知识链接 “attend, join, take part in”辨析。 attend 出席，参加 会议 attend a meeting. take part in 参加 某项工作、活动、运动、比赛或事件 take part in the competition join 参加 社会团体、党派、军队或者某个组织 固定搭配：join sb加入到某人的行列中 join the Party（入党） 根据上述完成下列各题。 1.Why not _______our discussion? It was very interesting and exciting. A. join B. take part in C. took part in D. joined 2.I _______ the Youth League in 1994. A. joined B. took part in C. attended D. joined in 自主互助学习 一、仔细阅读课本57页3a的内容，完成下列各题。 1.翻译下列词组并大声朗读它们。 一个著名的中国钢琴家______;哼歌_______________;很难的乐曲____;学手风琴__________;在... ...岁时_____;参加_____; 肖邦国际钢琴大赛_________;赢得一等奖___________________。 2.根据题意填写表格。 3.同老师同学核对答案，然后依照表格提示，复述课文。 二、写作。 1.依据2b中Laura的信息，在课本上写一篇关于Laura的文章。 2.向你的搭档朗读你的文章。 三、在纸上写下你羡慕的人的名字，写大一点，然后将它折叠起来。然后让小组中其他成员仿照课本4中的问题提问，看谁能快速猜对。 【课堂练习】 一、效仿3a中的表格，填写你羡慕的人的简单信息，然后在作业本上将它写成文章。 When What was born when he was at the age of 二、根据要求完成句子。 1.She started ice skating when she was f