海南省海口市第十四中学七年级英语导学案:Unit3 Topic1 Section B.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于河北
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海南省海口市第十四中学七年级英语导学案:Unit3 Topic1 Section B.doc

海南省海口市第十四中学七年级英语导学案:Unit3 Topic1 Section B

【学习目标】: 1.知识目标 (1) 正确朗读并运用下列词汇:lot, a lot, about, live, say, visit; (2)正确运用speak, live, say, want等实义动词第三人称单数的一般现在时的陈述句、一般疑问句及其肯定和否定回答,同时巩固人称代词的主格和宾格的用法; (3) 能运用“表达询问、谈论喜好、结交笔友”等交际功能的基本表达形式,如: —Does he speak Chinese? —No, he doesn’t. —Does he live in England? —Yes, he does. —Does Lucy like China? —Yes,she does. 2.过程与方法 课前做好预习,预习中做好预测,标出不会的内容,寻求同桌、小组帮忙,聆听别人的见解,专注于老师的总结。图片展示与小组练习相融合。 3.情感目标 在对话、汇报、问答等课堂活动中,提高学习英语的兴趣,并敢于开口说英语,积极参与课堂活动。 ★【学习重点】: 能够熟练运用实义动词live/visit的第三人称单数的一般现在时的陈述句、一般疑问句及其肯定、否定回答以及人称代词的主格和宾格的用法。 ★【学习难点】: 能够熟练运用实义动词live/visit的第三人称单数的一般现在时的陈述句、一般疑问句及其肯定、否定回答以及人称代词的主格和宾格的用法。 ★【学习内容】: 【自主学习】:课前预习,自我检测 1. 单词过关 2.短语过关 讲英语____ _____知道许多关于中国__ ___ ____ ____ _____ 居住在某地____ ____?在信中____ ____ ______想要参观北京___ ___ ___ ____帮助做某事____ ___ 学习过单词后,自学1a并尝试翻译下列句子。 1谁来的信? 2)他说汉语吗? 3)他住在英国吗? 4)信里写了些什么? 5)他想要到中国旅游。 观察下面的句子找出共同点: 在这五个句子中你会发现他们的主语都是__________,谓语动词用__________形式。变否定句或一般疑问句用do的__________。写出下列动词的第三人称单数形式 have?????do ______live _____ say______ want_______ speak______ know_______like_____ come______ help_______ 【知识导学】 ⑴want用法_______________________________ 想要知道______________ 想要买_____________ 想要一些苹果______________ 想交一个笔友________ ⑵speak用法_______________________ 讲英语_____ ______讲一些汉语______ _____ _____【合作探究】 一. 走入新课 请找出sectionB1a中一般现在在时的句子并写在下面 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二. 阅页找出你不的: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三:1. 听1a 回答下列问题: 1) Does Sam speak Chinese ? 2)Does he live in England? 3)Does he want to visit the Great Wall? 2 .读对话1a 找出句中的动词的第三人称单数和动词原形对比,总结其构成规则. ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【巩固提升】 : 1. 做一次调查,写一篇作文谈谈你好朋友的基本情况,向同学们汇报。 _______________

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