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- 2017-11-27 发布于江苏
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充分利用数字全覆盖
充分利用数字全覆盖资源优化语文课堂
《田忌赛马》一课教学案例???数字全覆盖是教学手段,是学习工具。现代教育认为“推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛运用数字全覆盖手段,并把数字全覆盖教育融合在其他学科的学习中。”?“新课标”把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中。语文综合性学习是以语文学科为依托,注重语文学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系,其最终目的是全面提高学生的语文素养。我认为,要提高学生语文综合性学习的效率,必须把握有效的教学策略,而利用数字全覆盖并结合一些传统的教学手段进行语文教学,可以充分地体现语文教学的开放性,丰富性,整合性,有利于学生的语文素质的养成和提高。现就《田忌赛马》一课为例进行课堂设计说明:?? 《田忌赛马》一课是一篇讲读课文。在教学这一课时,我旨在研究如何充分地运用数字全覆盖优化语文课堂教学。? 一、?课前准备?博采众长?? 初备这一课,我利用数字全覆盖共参阅了六篇不同的教学案例,博采众长,结合我校学生实际,创造性地设计了这一课的教学计划。为了教学的需要,我在教学时,适时地运用了录像资料、“媒体播放”、幻灯片、扑克游戏等教学资源,优化了教学环节。??教学准备时我首先在“开心乐园”里下载了田忌赛马的录像资料,然后在“教学资源”里下载了田忌赛马的课文朗读资料(配动画),根据教学所需准备了用
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