学前教育期末方案.docVIP

2016--2017年汉江科技学校学前教育专业教育教学 下学期期末技能考试技术方案 一、考试目的 通过考试，检验我学校学前教育专业的教学成果，展示学生在唱歌、琴法、舞蹈、美术、讲故事等方面的专业技能，引领和促进我校学前教育专业的教学改革，加强学生对学习重要性的认识，激发他们的学习兴趣，创设良好的学习氛围，努力提高教学水平，推动教育质量提升和内涵发展，为学校专业建设发展提供依据。 二、考试内容及说明 学前教育技能考试共分为弹唱、舞蹈、讲故事、美术四项。 （一）弹唱技能 1.视唱。从10首简谱视唱中抽取一首，先念出节奏，然后唱谱，边唱边打节奏 。 2.儿歌弹唱。从20首儿歌作品中现场抽选一首边弹边唱。儿歌作品为简谱，涉及调号C、F、G。儿歌作品曲目见附录1。 3.评分标准 考核内容 评分标准 分值比重 视唱 音准、节奏准确、连贯完整，力度速度准确。 40% 儿歌弹唱 手、眼、口协调，演奏准确，和声编配合理，歌唱声音适中，音色和美 60% 小计 100% （二）舞蹈技能 1.自选舞蹈作品。表演形式为独舞，内容健康向上，表演风格不限，表演时间3-5分钟。服装、道具、伴奏自备。 2.即兴幼儿舞蹈创编。从二十首儿歌中现场抽选一首即兴创编1--2分钟的幼儿舞蹈动作。准备时间五分钟。即兴创编音乐曲目见附录2。 3.评分标准。 考核内容 评分标准 分值比重 自选舞蹈作品 基本功扎实，表现