这段时间,泾源彭阳小学语文一班的老师们一边开展紧张.docVIP

岁月如梭，光阴似箭。转眼间，本期国培计划已启动一月有余。这段时间，泾源彭阳小学语文一班的老师们一边开展紧张忙碌的教学工作，一边积极参与国培计划的学习，可以说，大多数老师付出了艰辛的努力，也收获了沉甸甸的希望，基本上做到了工作和学习两手抓，两不误，两促进。在此，我向大家真诚地道一声“你们辛苦了！” 付出固然重要，收获也更值得肯定。但与此同时，班里部分学员的学习任务还没有完成，学习成绩还没有达到及格。希望在接下来的时间里，大家能继续努力，再接再厉，圆满完成本期国培计划各项学习任务。 向泾源彭阳小语一班的每位学员致敬！不管学习路上有多少困难，请让我们同心协力、坚持不懈的走下去！ 学习任务 1.课程学习培训期间共需学习7门课程，7门课程的满分学习时间为42个小时。2.研修日志将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交5篇研修日志。3.作业培训期间需按时完成3份作业。4.教学设计与反思通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念，进行教学设计；反思必须为该教学设计实施后的反思。培训期间需提交1篇教学设计与反思。5.论坛交流研讨将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨活动。培训期间共需发表10个主题帖、20个回复贴。6.视频在线指导积极参加培训期间的专家视频在线指导活动，共2次。 序号 类别 数量 序号 类别 数量 1 应注册人数 101 7 班级推荐我的教学故事数 32 2 实注册人数 101 8 教学设计与反思数 87 3 有学时人数 101 9 优秀教学与设计反思数 8 4 研修日志数 572 10 作业数 204 5 班级推荐研修日志数 7 11 优秀作业数 13 6 我的教学故事数 286 12 论坛研讨数 1294 学习成绩前20名学员（10月26日统计） 姓 名 名次 姓 名 名次 姓 名 名次 于红芳 1 马尔利 8 张建军 15 辛芳琴 2 马 瑞 9 丁鹏娟 16 佘艳萍 3 郑 芳 10 姜宗儒 17 马子慧 4 马春娥 11 裴海军 18 杨晓娟 5 韩立文 12 祁亚娟 19 杨宝成 6 胡雪琴 13 李 娟 20 马青艳 7 张慧萍 14 需要努力的学员： 韩有成 韩习芳 杨应元 吴云溪 马德和 伍爱琴 冯金云 白尚丽 杨富成 宋宝玉 丁鹏霞 路雪琴 谢进辉 巩耀刚 毛 芳 贾 丽 我的研修日志 彭阳县第四小学 辛芳琴 2011年9月份至今，我有幸参加了“国培计划”农村中小学教师远程教育培训，有幸聆听了各位专家的讲座和许多优秀教师精彩的课堂实录，让我感慨颇深、受益匪浅。在这段时间的学习生活中，作为网络研修的一员，我忙碌着，劳累着，却又充实着，收获着 在研修过程中，我坚持每天上网学习，认真观看各位专家的视频讲座以及各位优秀教师精彩的课堂实录，并积极提出问题，参与课程、话题留言，撰写学习日志；积极参与班级资源管理，上传资源，发起话题，认真独立完成作业；并与专家、学员进行及时有效的研修交流，效果很好。通过观察视频中那些精彩的课例，让我重新去审视自己的教学，取长补短，当我看到他们对数学侃侃而谈、知识环节的层层递进时，感觉他们数学知识的渊博，爱慕之情油然而生，增强了我的信心，催我奋发，教我奋进。 首先，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理念，丰富了教学经验，为今后从事小学语文教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础，同时也结识了许多优秀教师，开阔了视野，充实了自己。 其次，培训让我进一步加深了对小学语文新课改的转变观念的重要性和紧迫性的认识，对教师的职责有了重新的定位，特别是面对新课程改革，我应该做什么；在新课程理念下如何实施教学设计；怎样不断提高课堂教学质量；我从培训中得到了很好的指引与启悟。在培训过程中，我把自身对小学语文新课程的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的教学设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，不断反思，调整我的教育观。 第三，通过研修让我对新课程中的课题学习、字、词、句、段、篇及古诗有了更深入的认识和了解，了解了这些知识在新教材中的地位，以及在新教材中做这样安排的作用和意图。课题学习的开展，更多地是培养学生的实践能力、操作能力、合作能力以及综合运用所学知识解决生活问题，增强了学生学习的积极性，降低了知识理解的难度，提高了课堂教学的有效性。 第四，本次培训还使我在激发学生的兴趣、推动学生创新等方面有了进一步的认识。教师应该