淮 阴 师 范 学 院 文 件 - 西南科技大学高教研究与评 .docVIP

附件三 西南科技大学二级学院本科教学工作审核评估引导性问题 为了准确把握审核内容中各个项目及要素的内涵，每个审核要素设计若干引导性问题。这些引导性问题一般围绕学院“在做什么？在如何做？效果如何？问题何在？如何改进？”等五个方面展开。既包括定性内容，也包括定量数据。数据应是学院近三年的年度数据。引导性问题不具有限定性，可针对学院的具体情况，结合学院特色，选择不同的引导性问题。 1.定位与目标 1.1办学定位 （1）学院落实和呼应学校办学定位、办学理念、发展目标的举措是什么？依据为何？ （2）学院教师、学生及校友对学院办学定位、办学理念、发展目标的认可度如何？ （3）学院在落实和呼应学校办学定位、