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- 2017-11-29 发布于湖北
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从负责到当责--外环
從負責到當責---當責流程:外環篇
摘自---羅傑.康納斯湯姆.史密斯 同名著作
一、當責的兩面
讓自己負起責任---個人當責
讓別人負起當責---團隊當責
讓組織內所有人養成習慣,凡事正視現實,承擔責任,解決問題,著手完成。
運用正面又合理的方式,有效形成、溝通、校準與檢視一項期望的完成,讓人們能在現在與未來當責,保證產生成果。
二、當責流程---外環與內環
三、外環:設定期望與四大步驟
設定與維持我們和別人之間的當責關係,共同建立基礎,進而真正又有效的讓人當責
也就是你與那些你仰賴達到目標的人之間,形成期望、溝通期望、校準期望與檢視期望的領域。
四、外環的三個通則(三個軸)
三個軸構成了採取外環步驟的基礎
1、當責謬誤:當人們無法執行,就表示他們哪裡有問題;
2、當責假設:人們無論在任何情況下,都會盡力達成我的期望;
3、當責真相:發生問題是,通常都是我做錯了什麽。
五、外環的第一個步驟:形成期望
錯誤的開始,必然導致錯誤的結果
花時間有效形成期望,就會帶來成功;
如果沒有做到,就會鋪出一條失敗的路。
形成期望必須要考慮所有你必須依賴達成期望的人,包括上線與下線。----期望鏈
有意識的管理這個期望鏈,可以保證得到較佳成果。
主要期望與FORM檢查表
主要期望應該要多花點時間去形成,面對這些期望,就一定要交差。
FORM檢查表—-測試你的主要期望
六、外環的第二個步驟:溝通期望
知其然,還需知其所以然也
沒有徹底瞭解期望背後的“為何”你根本無法成功。缺乏這項認識,你無法捕捉人們的想像力,駕馭他們的集體能力,進而成就主要期望。
為何
溝通“為何做此事、塑造期望
何事
使用形成(FORM)檢查表、討論界限、現有支援
何時
幾時交差(日期與時間)
七、外環的第三個步驟:校準期望
校準的兩個層次---順從與完全校準
順從,為任務帶來“手與腳”;完全校準,則是約束“心靈與頭腦”,也會影響到每一個期望鏈上的人
針對主要期望,確保團隊成員完全校準后朝同一個方向前進,就必須進行正確的對話---校準對話
使用校準對話取得完全校準的三個步驟
八、外環的第四個步驟:檢視期望
信任,但是要證實!
爲了達成期望中的成果,就需要評估主要期望目前的進展如何,確保持續校準,提供所需支援,強化進程,促進學習。
檢視的重點,應該是要讓人們為他們“做對”的事情當責,而不是“做錯”的部份
檢視就可以建立信任,堅定彼此的用心,而且,那是爲了幫助彼此成功,而不是在對方失敗的時候逮到他們
看視模型(LOOK Model)
九:總結
外環談的是設定期望,設定與維持我們和別人之間的當責關係,同時建立基礎,進而真正又有效的讓人當責
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