北师大七年级上数学课件-第二章 小结与复习.ppt

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北师大七年级上数学课件-第二章 小结与复习

北师大七年级上数学课件 要点梳理 一、有理数 1.用正、负数表示具有相反意义的量 有理数 正整数 负整数 负分数 正有理数 负有理数 正分数 零 有理数 正整数 正分数 整数 分数 零 负整数 自然数 2.有理数的分类 负分数 (1)按定义分类 (2)按符号分类 二、数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴. 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示. 1.数轴的概念 3.比较有理数的大小 (1)数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大. (2)正数大于0,0大于负数,正数大于负数. 2.用数轴上的点表示有理数 三、绝对值 1.相反数的概念及性质 (1)只有符号不同的两个数叫做互为相反数 (2)互为相反数的两个数到原点的距离相等 2.绝对值的概念及性质 (1)一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值 (2)一个正数的绝对值是它本身. 一个负数的绝对值是它的相反数. 0的绝对值是0. 3.比较两个负数的大小 两个负数,绝对值大的反而小. 三、有理数的运算 1.有理数的加法 (1)加法法则 (2)加法的运算律 加法的交换律 加法的结合律 2.有理数的减法 减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数. 3.有理数的乘法 (1)乘法法则 (2)乘法的运算律 乘法的交换律 乘法的结合律 4.有理数的除法 乘法的分配律 除法法则: 除以一个数,等于乘以这个数的倒数. 5.有理数的乘方 幂 指数 底数 乘方运算规律: (1)正数的任何次幂都是_______. (2)负数的偶次幂是_______,负数的奇次幂是____. (3)0的任何正整数次幂都是___. (4)a的偶次幂是_________,即an≥0(其中n为偶数). 正数 正数 负数 0 非负数 有理数混合运算的顺序: 6.有理数的混合运算 先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,先算括号里面的. 四、科学记数法 在a×10n形式中,n的值是原数整数位数减1,a则是将原数保留一位整数得来的. 一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法. 1.科学记数法的概念 2.a与n的取法 五、用计算器计算 1.计算器常用的按键 开启计算器键 清除键 2.用计算器计算 3.用计算器探索规律 考点讲练 考点一 有理数的基本概念 例1.下列叙述正确的有(  ) ①零是整数中最小的数;②有理数中没有最大的数;③正数的绝对值是负数;④正数的相反数是负数. A.3个 B.4个 C.1个 D.2个 D [解析] 整数分为正整数,零,负整数,负整数比零小; 有理数没有最大的数,也没有最小的数;正数的绝对 值是正数,正数的相反数是负数.因此只有②④正确. 针对训练 1.判断: ①不带“-”号的数都是正数 ( ) ④一个有理数不是正数就是负数 ( ) ⑤ 0℃表示没有温度 ( ) ②如果a是正数,那么-a一定是负数( ) ③不存在既不是正数,也不是负数的数( ) × × × × √ 考点二 有理数的分类 [解析] 根据正数、负数、整数和分数的定义,严格区别.注意零既不是正数,也不是负数,但是整数. 针对训练 2.将下列各数分别填入下列相应的圈内: 3.5 |-2| 0 -3.5 -2 -1 3 5 - 1 3 0.5 , , , , , , , 正数 负数 整数 分数 3.5 |-2|, 0.5 -3.5 ,-2 ,-1 3 5 ,- 1 3 0 ,|-2| ,-2 3.5, ,0.5 -3.5, -1 3 5 ,- 1 3 考点三 利用数轴比较有理数的大小 [解析] 由a>0,b<0,可知a为正数,-a为负数,b为负数,-b为正数.又由|a|<| b |可知,b的绝对值大于a的绝对值,可以在数轴上画出示意图,根据数轴上右边的数大于左边的数来比较. 解:如图,将a,-a,b,-b表示在数轴上, 所以b<-a<a<-b. 把所有有理数在数轴上都找到它们的对应点,从而把比较有理数大小的问题直观形象化,达到快速、有效解决问题的目的. [归纳总结] 针对训练 3.5 |-2| 0 -3.5 -2 0.5 , , , , , , , 3.请你将下面的数用“>”连接起来 -1 3 5 - 1 3 解法一:将各数在数轴上表示出来,右边的大于左边的,然后从大到小排列 -4 -2 -1 0 1 2 3 4 -3 3.5 -3.5 0 |-2| -2 0.5 -1 3 5 - 1 3

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