幼儿园优秀教案-懒惰的小蜗牛.docVIP

幼儿?园优?秀教?案-?懒惰?的小?蜗牛? ［?活动?目标?］ ? ? 1?、引?导幼?儿运?用连?贯、?完整?的语?言讲?述图?片情?节，?并运?用合?理的?想象?来发?现角?色的?心理?变化?。 ? ? 2?、锻?炼幼?儿能?在集?体面?前自?然、?大方?、连?贯的?讲述?。 ? ? 3?、引?导幼?儿对?图片?进行?创造?性排?列并?讲述?，培?养幼?儿的?逻辑?思维?和求?异思?维。? ? ?［活?动准?备］? ? ?大挂?图、?每组?一套?故事?图片?、音?乐磁?带。?版权?所有? ? ?［活?动重?点］? ? ?引导?幼儿?对图?片进?行创?造性?排列?并讲?述，?培养?幼儿?的逻?辑思?维和?求异?思维?。 ? ? ［?活动?难点?］ ? ? 引?导幼?儿对?图片?进行?创造?性排?列并?讲述?，培?养幼?儿的?逻辑?思维?和求?异思?维。? ? ?［活?动过?程］? ? ?1、?律动?《春?天在?哪里?》稳?定幼?儿情?绪，?引起?幼儿?兴趣?。 ? ? 2?、观?察图?片，?进行?讲述?。 ? ? 教?师出?示挂?图，?引导?幼儿?进行?观察?：你?看到?了什?么？?（有?小蜗?牛、?小乌?龟、?小蜗?牛掉?进水?里了?、小?乌龟?背着?小蜗?牛）?·）?鼓励?幼儿?大胆?的讲?述。? ? ?3、?发散?思维?。 ? ? 通?过观?察图?片，?提问?： ? ? （?1）?、小?蜗牛?为什?么睡?了？?（累?了，?不舒?服·?··?··?·）?蜗牛?是怎?么想?的？?会怎?么做?？（?我爬?到小?乌龟?背上?多省?劲呀?，看?风景?，很?舒服?··?··?··?） ? ? （?2）?、小?乌龟?睡醒?没有?看到?小蜗?牛，?它会?怎么?想？?又会?怎么?做？?这时?小蜗?牛又?在做?什么?？ ? ? （?3）?、如?果小?蜗牛?没有?爬到?小乌?龟背?上，?而是?它们?比赛?又会?怎样?呢？?（小?蜗牛?被远?远的?甩在?了后?面，?小蜗?牛自?己不?怕累?，爬?到了?前面?··?··?··?） ? ? （?4）?、通?过观?察图?片你?还想?到了?什么?？（?它们?俩去?洗澡?，是?好朋?友·?··?··?·）? ? ?4、?幼儿?自由?排列?图片?，进?行创?造性?讲述?。 ? ? 教?师引?导幼?儿对?图片?进行?创造?性排?序、?讨论?，并?进行?讲述?，教?师进?行指?导，?分三?个步?骤进?行：? ? ?（1?）、?幼儿?观察?图片?说出?自己?的想?法，?然后?讨论?，最?后排?序。? ? ?（2?）、?大家?根据?排列?顺序?进行?讲述?并为?故事?取名?字。? ? ?（3?）、?各组?选派?一名?代表?到前?面喂?全体?幼儿?进行?讲述?。 ? ? 5?、教?师小?结：?版权?所有? ? ?通过?这件?事情?，小?蜗牛?觉得?很惭?愧，?它决?心向?勤劳?的小?乌龟?、小?蜜蜂?学习?，做?一个?人人?喜爱?的好?孩子?，教?师引?导幼?儿随?音乐?到户?外找?小蜗?牛一?块儿?做游?戏。? ? ?［活?动延?伸］? ? ?搜集?有关?小蜗?牛的?资料?，在?区域?中展?示，?大家?分享?。雨?后带?幼儿?寻找?小蜗?牛，?观察?蜗牛?的外?形特?征，?搜索?蜗牛?的生?活习?性。? ? - 3 -