小学科学全册实验开出情况记录单.doc

　　 实验活动开出记录单（2014-2015）（三上） 序号 课 题 实验内容 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 演示 分组 完成日期 任课教师 备注 三（1） 三（2） 1 我们看到了什么 观察一棵大树 大树、放大镜、望远镜 2 校园的树木 观察记录树的不同形状 3 拓印树皮 白纸、蜡笔或粗铅笔 4 大树和小草 大树与小草的比较 狗尾草、大树、 5 观察水生植物 观察水生植物 水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生 6 植物的叶 叶的观察（大小、形状、颜色） 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 7 观察一片完整的叶 各种叶片、叶柄完整的叶 8 观察叶的生长过程 一根正在生长的树枝 9 植物发生了什么变化 叶的变化 不同生长时期的叶 10 寻访小动物 寻找校园中的小动物 记录本 11 蜗牛 观察蜗牛 蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 12 蜗牛壳的观察 13 观察蜗牛的运动、痕迹 14 饲养蜗牛 15 观察蜗牛吃食、排泄 16 蚯蚓 观察蚯蚓 蚯蚓、培养皿、水、放大镜 17 蚂蚁 观察蚂蚁 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 18 观察蚂蚁身体 19 金鱼 观察金鱼 金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管 20 观察金鱼的吃食 21 观察金鱼的呼吸 22 观察我们周围的材料 观察记录身边的材料 学习用品、生活用品等 23 寻找常见的材料 24 谁更硬一些 比较硬度 木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、 25 认识金属 26 比较柔韧性 谁更柔韧 三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒 27 认识塑料 塑料制品、电路检测器 28 它们吸水吗 谁更容易吸水 滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜、搅拌棒、杯子 29 纸的观察 30 造一张纸 31 材料在水中的沉浮 材料在水中的沉浮 木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、水、电路检测器、 32 认识木头 33 砖和陶瓷 观察砖和陶瓷 砖、碗、铁钉、水槽、水、黏土、由黏土变成的砖块 34 黏土的变化 35 给身边的材料分类 给材料分类 相关图片 36 水 水在哪个袋中 分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； 37 水和食用油的比较 观察水和食用油 水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、滴管 38 谁流得更快一些 流动比赛 水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯 39 比较水的多少 比较水的多少 3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器 40 认识量筒 量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号 41 我们周围的空气 空气存在吗 香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯 42 比较空气和水 43 空气占据空间吗 空气占据空间吗 塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、 44 空气占据空间的变化 45 空气有重量吗 空气有重量吗 气球球、平衡棒、天平、法码、打气筒、皮球 实验活动开出记录单（2014-2015）（三下） 序号 课 题 实验内容 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 演示 分组 完成日期 任课教师 备注 三（1） 三（2） 1 植物新生命的开始 观察种子 凤仙花等植物种子、放大镜等 2 种植我们的植物 播种凤仙花 凤仙花种子及工具等 3 我们先看到了根 观察根的生长 豆类种子、水、杯子 4 我们先看到了根 研究根的作用 带根植物、试管、植物油等 5 种子变成了幼苗 凤仙花植株一生的观察 凤仙花植株、记录表等 6 茎越长越高 茎的作用 芹菜、红水、烧杯、小刀等 7 开花了，结果了 观察花和果实 凤仙花、放大镜等 8 我们的大丰收 观察凤仙花种子 凤仙花种子、放大镜 9 我们的大丰收 整理