高中生物《细胞分化》(新人教版).pptVIP

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  • 2018-07-12 发布于江苏
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高中生物《细胞分化》(新人教版)

细胞分化的意义是什么呢?  ①是生物个体发育的基础 1.下列对细胞分化的叙述正确的是 ( ) A.细胞分化是遗传物质改变的结果 B.细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C.细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束 D.细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同产生的 2.人胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的血红蛋白,根据此推测人胰岛B细胞中 ( ) A.只有合成胰岛素的基因 B.在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化 C.既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D.只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因 3.下列实例中能体现细胞全能性的是 ( ) ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 4.科学家用甲母羊乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质重组成一个细胞,成功培养了“多莉”羊。下列关于此实验的说法正确的是(多选) ( ) A.高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性 B.重组细胞的细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全部遗传物质 C.在理论上,可以运用上述方法开拯救濒危物种 D.运用上述方法,科学家已经可以用单个细胞来培养新的动物体 母绵羊B 乳腺细胞 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多莉” 重组细胞 发育成胚胎 去细胞核 取细胞核 子代个体与哪只羊相似?表现性状与什么有关?这个实验说明了什么? “多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 6.动物细胞核的全能性 但是,到目前为止,人们还没有成功地将单个已经分化的动物细胞培育成新的个体。 除受精卵外,植物体和人体内有没有具有分裂分化能力的细胞? 植物体内 分生组织细胞(如根尖分生区细胞) 三、动物体内 干细胞 (动物和人体内少数具有分裂和分化能力的细胞) 三、干细胞的概念: 动物和人体内仍保留着少数 具有分裂和分化能力的细胞, 这些细胞叫做干细胞。 a.概念: b.高度分化的植物细胞具有全能性 c.动物细胞的细胞核具有全能性 d.干细胞 2、细胞的全能性 a.概念: b.细胞分化的特点: c.细胞分化的实质: d.细胞分化的意义: 1、细胞分化及其意义 归纳与结论 知识点 持久性,稳定性,不可逆转,遗传物质没有改变。 基因的选择性表达 细胞分化是个体发育的基础;细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 细胞全能性大小的比较: 在①受精卵、②生殖细胞、③高度分化的动物细胞中,全能性最大的是____,最小的是____。 细胞全能性大小主要受细胞分化程度影响。细胞分化程度越高,全能性越____;分化程度越低,全能性越___。 另外,植物细胞全能性____动物细胞! ① ③ 低 高 高于 D C B A B C * * 白血病是造血系统的恶性疾病,俗称“血癌”,是国内十大高发恶性肿瘤之一,其特点为造血组织中某一类型的白血病细胞在骨髓或其他造血组织中的发生恶性增生,并浸润体内各脏器、组织,导致正常造血细胞受抑制,产生各种症状,临床表现以发热、出血、贫血、肝脾、淋巴结肿大为特点。 你知道什么是白血病吗? 通常如何治疗呢? 放疗 化疗 目前最先进的治疗手段是骨髓移植  器官移植的一种,将正常骨髓由静脉输入患者体内,以取代病变骨髓的治疗方法。用此疗法可提高疗效,得到延长生存期乃至根治的目的。 为什么骨髓移植可以治疗白血病呢? 骨髓中有造血干细胞,可以产生新的血细胞. 这些形态多样的血细胞是怎样产生的? 第2节              细胞的分化 第六章 细胞的生命历程 分裂 成年人全身细胞总数约 1012个。 细胞种类 有200 多种。这么多种类细胞均来自一个受精卵. 有丝分裂 分化 神经细胞 红细胞 肌肉细胞 上皮组织细胞 功能:光合作用 功能:保护功能 功能:贮藏营养物质 总结:同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此 相似的早期胚细胞。 1.细胞分化的概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 受精卵 细胞群 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 ① ② ①是通过什么过程实现的?②主要通过什么实现?两者有何区别和联系呢?我们试着比较一下 联系 细胞分裂 形态结构功能 细胞数量 细胞分化 相同点 不 同 点

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