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- 2017-11-28 发布于湖北
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显微镜综合专题-刘冰冰
目镜的比较 物镜的比较 目镜与物镜的比较 显微镜的使用拓展 与中考联系,为了加深记忆,用显微镜将一些问题进行拓展,将负责的问题简单化。 用自制的用细点组合而成的‘上’装片。 倒立的物像:上下左右相反 玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 低倍镜转换到高倍镜后变化 点的数目少了 点大了 视野暗了 视野中污点的判断 转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。 移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 第二部分 临时装片 在初中生物中,中学生需要制作洋葱表皮细胞装片,人体口腔上皮细胞装片,酵母菌涂片,霉菌装片,叶片横切面的临时切片 制作装片时,玻璃盖玻片换成塑料片 分别从洋葱内,外撕取表皮,并分别观察,解释疑问:为什么要用内表皮? 观察洋葱表皮时,先不染色观察,再染色观察,对比现象 2、观察叶片的结构 实验:观察叶片的结构 七年级生物上册 观察叶片的结构课件 济南版.flv 总结 用心打下基础 注意重点错点 莫要拘泥教材 大胆开拓创新 学习这两大部分,形成有关显微镜和生物装片,基础,创新的概念,在今后的生活中能运用本课的知识,更重要的是运用本课的情感方法解决实际问题。 1 4 3 2 徒手切片方法的探索 * * 昌邑外国语学校 刘冰冰 一、显微镜的结构 显微镜 机器部分 光学部分 镜座、镜柱、镜臂、镜筒 倾斜关节、转换器 载物台 目镜、物镜 遮光器 反射镜 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋 4、镜臂 5、物镜 6、镜柱 7、镜座 8、镜筒 9、弹簧夹片 10、载物台 11、光圈 12、反光镜 放大倍数 透镜 12.5x 10x 透镜大小 镜头长度 放大倍数 长 短 大 小 放大倍数 镜口率 镜筒长度 盖玻片厚度 40x 10x 透 镜 大 小 镜 头 长 度 放 大 倍 数 长 短 大 小 高 倍 低 倍 物 镜 高 倍 低 倍 目 镜 细胞数 物像大小 视野亮度 镜头长短 透镜大小 镜头 少 大 暗 长 小 高 倍 多 小 亮 短 大 低 倍 物 镜 少 大 暗 短 小 高 倍 多 小 亮 长 大 低 倍 目 镜 细胞数 物像大小 视野亮度 镜头长短 透镜大小 镜头 1、准备 将显微镜平稳地放在身前的实验桌上,略偏左,使镜臂对着身体,镜筒向前(如右图所示) 实验桌 人 显微镜 注意事项 next 1、准备 2、对光① 转动转换器,使低倍镜对准通光孔, 转动粗调节器,使低倍镜前端距 载物台约1-2厘米的距离。 (如右图所示) 低倍物镜 通光孔 载物台 注意事项 next 2、对光② 将光圈放大; 让左眼朝目镜里注视,同时用手将反光镜转向光源; 调节反光镜,直至从目镜里看 到一个白色明亮的圆形视野。 (如右图所示) 光圈 反光镜 注意事项 next 1、准备 2、对光 将玻片标本放在载物台上,使待检查部分位于通光孔中心,用弹 簧夹片压住载玻片两端。 (如右图所示) 3、低倍镜观察① 注意事项 next 1、准备 两眼从侧面注视,将物镜降至距标本约0.5厘米时停止。 (如右图所示) 3、低倍镜观察② 注意事项 next 1、准备 2、对光 用左眼朝目镜里观察,同时转动粗调节器,缓慢上升镜筒,直到 视野中出现物象,再用细调节 器调节。 (如右图所示) 3、低倍镜观察③ 注意事项 next 1、准备 2、对光 先将低倍镜下找到所需观察的物象,把要进一步放大的部位移到视野正中央。(如上图所示) 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察① 中期 注意事项 next 1、准备 2、对光 转动转换器,使高倍镜到位。调节反光镜和光圈,使光照明亮,再微微调节细调节器,直到物象清晰。 (如上图所示) 4、高倍镜观察② 注意事项 next 1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 5、显微镜复原 4、高倍镜观察 注意事项 用擦镜纸揩净目镜和物镜,用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 begin 1、准备 2、对光 3、低倍镜观察 1、取送显微镜时,应右手握住镜臂, 左手 托住镜座,轻拿轻放。切勿用 一只手斜 提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。 2、揩试目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污 物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、 手帕、纱布和普通纸擦。 返回 next
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