苏教版小学语文四年级上册教材简析及教学建议.docVIP

明确目标 抓住重点 加强训练 平稳过渡 ——苏教版四上教材简析及教学建议 ★苏教版四年级上册教材简析、教学建议及案例解读 【教材简析】 本册教材可分为大块。 ???“习惯篇”安排了两个专题向我们展示了一幅幅丰富多彩的语文学习生活。“习惯篇”??? 1、从语文生活高度认识习惯。 语文习惯，其实就是一种生活。语文是一门实践性很强的课程，尤其是良好的学习习惯的养成则更具有很强的实践性。???⑵唤醒生活经验读懂“图”。 ⑶选择生活实境演练“图”。??? ⑷根植生活实际超越“图”。 二、“课文”选材体现课程特征。本册课文共24篇，分七个单元。 【阅读教材选文特点】 文质兼美多题材。 ⑴关于爱国主义教育。爱国主义教育是一个永恒的主题，是语文课程进行民族精神教育的核心内容。本册教材选编的课文十分鲜明地突出了这个主题。如有的《天安门广场》；有的《泉城》《九寨沟》《雾凇》等；有的《春联》《元日》等。本册教材选编的课文力求全方位、多角度地呈现这一主题。如的《开天辟地》；有的《虎门销烟》；有的《诚实与信任》《九色鹿》《珍珠鸟》等；有的《徐悲鸿励志学画》；还的《但愿人长久》。 ??? ——有。如。 ??? ——有。如??? ——有。如??? ——有。如《维生素C的故事》告诉学生发明创造的方法。 教材编排本册教材的编排体系有什么特点呢?主编张庆先生作了如下表述”概括成两