班主任交流2014年11月21日 演示文稿.pptVIP

各位领导、各位班主任、同学们大家晚上好！ 班主任交流会 班主任工作千头万绪，锁碎杂乱，各人有各人的方法，各人有各人的套路，通过经验交流会，把一些班主任好的做法进行交流，互通有无，互相促进，不断提高管理班级的经验和水平，今天我就自己最近班主任工作中的点滴，采撷一些美好的闪光点，谈谈我对班主任工作的一些认识与做法。 一、认识班主任工作 1、我校状况及班主任工作特点 经过这两年的班主任生涯，结合我校实际情况，在我们学校班主任既要完成教育教学任务又要管理着学生，而我们的学生离家很远，大部分都是农牧民的孩子，班主任是他们在学校最亲的人了。所以学生的大小事务都离不开班主任，今天这个学生的书丢了，明天那个学生生病了，后天又有学生迟到了。时间越长班主任与学生接触越密切关系也就越亲。学生对班主任的依靠感也就越来越强，班主任就逐渐成为学生的“心灵导师”成为学生健康成长过程中的引路人，所以关心爱护每一位学生是班主任的天职。 2、班主任的辛苦和幸福 在我们学校班主任往往要付出很多，比如每天早上、中午或晚上都要经常过来查看学生学习情况，无论多晚只要学生发生紧急性疾病都要第一时间送学生到医院看病。休息日的时候如果班里出了什么事情也要第一时间赶来，平时加班更是常有的事儿。有时候忙到