普通高等学校本科教学工作水平评估指标和等级 .docVIP

教高厅[2004]21号 普通高等学校本科教学工作水平评估指标和等级标准 一级 指标 二级 指标 主 要 观测点 参考 权重 等 级 标 准 备 注 A C 1、 办 学 指 导 思 想 1.1 学校定位 1.1.1· 学校的定位与规划[注1] 1.0 定位准确，学校发展规划科学合理，并有效实施 定位基本准确，有学校发展规划，并付诸实施 [注1]学校规划包括学校教育事业发展规划、学科专业建设规划、师姿队伍建设规划和校园建设规划。 1.2 办学思路 1.2.1教育思想观念 1.2.2教学中心地位 0.5 0.5 具有先进的教育思想观念，办学