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- 2017-12-01 发布于浙江
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17-05-光合作用与呼吸作用复习讲义(教师版)
精锐教育学科教师辅导教案 学员编号: 年 级:高一 课 时 数: 3学员姓名: 辅导科目:生命科学 学科教师:课程主题:光合作用与呼吸作用授课时间:2017.07.××学习目标1、掌握光合作用相关的细胞结构,原理,物质转化及图像分析;2、掌握呼吸作用相关的细胞结构,原理,物质转化及图像分析;3、掌握光合作用与呼吸作用的综合运用,图像分析技巧;4、同位素标记法的原理与应用,光合作用、呼吸作用相关的探究实验等。教学内容叶绿体结构与功能,光反应与暗反应的物质转换,影响光合作用的主要因素;线粒体结构与功能,有氧呼吸的三个阶段,影响呼吸作用的主要因素;呼吸作用与三大物质转化之间的联系,图像分析方法;同位素标记法的原理与应用,光合作用、呼吸作用相关的探究实验等。知识点一:叶绿体与光合作用【知识梳理】叶绿体与叶绿素:形态:扁平的椭球形或球形??结构:双层膜结构组成:类囊体——光反应场所(含色素、与光合作用有关的酶等)叶绿体基质——暗反应(含少量DNA?)功能:光合作用的场所?叶绿体小结:①双层膜结构; ②含DNA与RNA;③与能量转换有关的细胞器; ④有水参与、有水生成的细胞器。2、四种色素的提取和分离:①原理:
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