2017专业技术人员内生动力与职业水平考试-试卷5.pdf

2017 专业技术人员内生动力与职业水平试卷-试卷5 判断题 1：[2分]内驱力具有内隐性和持久性。 正确 错误 我的答案：√ 2：[2分]一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育，掌握某一特殊领域的专业 知识和技术，并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的 专业技术工作或职业；依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务，获得相应权 利和相应利益的人。 正确 错误 我的答案：√ 3：[2分]现代人力资源管理用金本位替代“官本位”，实行岗位分类分层管理。注重人才 配置的科学合理性，倡导多元化的职业发展通道。 正确 错误 我的答案：√ 4：[2分]个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。 正确 错误 我的答案：X 5：[2分]在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使 人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过程。 正确 错误 我的答案：√ 6：[2分]内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。 正确 错误 我的答案：√ 7：[2分]赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素 主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保 健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。 正确 错误 我的答案：√ 8：[2分]习近平总书记指出：“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业 衰”。这一人才环境决定论的思想，深刻揭示出集聚人才的基本规律。 正确 错误 我的答案：√ 9：[2分]可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等 级的不同的职业发展通道。 正确 错误 我的答案：√ 10：[2分]专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。 正确 错误 我的答案：√ 11：[2分]专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、 政治、经济及文化方面的权益。 正确 错误 我的答案：X 12：[2分]职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价 的，在实践中实现个人的价值，在实践中得到完善和提升。 正确 错误 我的答案：X 13：[2分]激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是， 激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同， 就会产生激励方式和手段的差异。 正确 错误 我的答案：X 14：[2分]唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原 因，在这里，内生动力就是内因，是决定性因素。 正确 错误 我的答案：X 15：[2分]专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观 能动性。 正确 错误 我的答案：√ 16：[2分]著名心理学家荣格曾列出一个公式：IWe=FullI.意思是说，一个人只有把自己融 入集体中才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚丽的人生。现代社会并不缺少有能 力的人，但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神的人！ 正确 错误 我的答案：√ 17：[2分]职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式，为个人的自由 全面发展提供了舞台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表现。 正确 错误 我的答案：√ 18：[2分]内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的，或者是由活动本身产生 的快乐和满足所引起的，指人个体认为这种行为是有价值的，做出某种行为是为了获得行为 带来的成就感，它不需求外在条件的参与。 正确 错误 我的答案：√ 19：[2分]专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术。“科学技术是第一生产力”，但 科学技术并非生产力的独立要素。 正确 错误 我的答案：√ 20：[2分]驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满 足时，这种诱因称为正诱因；凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因称为负诱因。