7第七周工业教案.docVIP

《电子技术基础》教案 教学科目 电子技术基础 教学班级 15级工业类高考2班 教学课时 4课时 教学课型 理论课 教学课题 §3.1集成运算放大器 教学目标 1、掌握集成运放中的加法和减法电路 2、掌握加法和减法电路的混合应用 3、熟练集成运放线性应用的知识 4、掌握集成运放中的求解过程 教学重点 1、加法电路的分析 2、减法电路的分析 教学难点 1、集成运放的分析方法 2、集成运放中信号电路的混合应用 教学方法 任务驱动法 教学资源 教材、教案、多媒体等 第1-2课时 教学过程 检查人数，组织教学 应到38人，实到 人。 请假 人。 复习导入 集成运放的分析依据： （教学要求：提问学生回答，老师解释） 1、虚断：（解释：集成运放输入电流为零，但是集成运放又是与电路相连接的，相当于断开了一样，所以通常称为“虚断” 2、虚短：（解释：集成运放两个输入端对地的电压总是相等的，二者不相接，但电位又总想等，相当于短路，所以通常称为：“虚短”。 讲授新课 1、加法运算电路 根据运放工作在线性区的两条分析依据可知： 虚断： ① 虚短：=0（解释：同相端接地，所以） ② ③ ④ 将②、③、④式带入①式可得： 若，则： 平衡电阻 结论：输出电压与两个输入电压之间是一种反相输入加法运算关系。 拓展：若输入电压有、……