9教案(组合2).docVIP

课程 美术 系部 旅游部 专业 学前教育专业 授课类型 理论+实践 学时 4 授课班级 学前教育 设计教师 万征敏 课题：石膏几何体（组合2） 教学目标： 1、知识与技能：让学生掌握石膏几何体组合的特点和画法。 2、过程与方法：理解素描写生学习目的和任务，学习赏析优秀素描作品的表现方法。3、情感态度与价值观：培养学生的学习兴趣，激发学生的学习动力。 教学重点、难点： 重点：作画方法及处理技巧。 难点：作画方法及步骤。 教学方法：实践教学为主，根据学生需要配合老师的演示和讲解。重点是学生的实践。教学方法以讲授法、示范法、图片展示等。 教学准备： 教师准备：石膏几何体（六棱柱、圆锥、凌锥）、范画、图片、教学相关资料。 学生准备：素描纸、铅笔、橡皮、小刀 教学过程： 一、组织教学：导入（欣赏优秀作品引出课题） 二、教授 （一）素描造型的基本要素 1、形与体---形既物体的平面形状，体既物体的体积。 2、形体与体面---体面既物体外表的面向。体面的方向、性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面汇聚交接成尖角，凸起为“高点”或骨点，凹下去的为“低点”或“伏点”。 3、线与面 相生相依的关系。 4、结构与形体 结构是形体的内在本质，形体是结构的外部呈现。 5、光影调子 （二）方法： 1．确立构图 推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变