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创新思维能力训练课程 云南爱因森软件职业学院 潜能开发处 创新思维能力(一) 训练部分 发散思维 收敛思维 变通思维 越障思维 逆向思维 右脑开发 创新思维能力(二) 介绍部分 形象思维 联想思维 多维思维 超前思维 综合思维 变异思维 辨证逻辑思维 右脑开发 左脑 右脑 逻辑思维 记忆 语言能力 直觉 处理文字 擅长图象 重局部与分析 重整体与整和 自我训练方法 多用左手书写 左手猜拳及左脚踢东西 练习乐器 有意识的进行审美训练(学会欣赏音乐、图画等） 课堂训练一 音乐欣赏 请描述音乐中你所感受到的情景 （最好能画出来） 课堂训练二 整体构图 有拾个铜币，要把他们摆成为正“十”字形，应该怎样摆？ 发散思维 课堂训练 一. 将下面的事物联系起来，创造出一个新的物品（或事件），尽可能多的涉及到下列事物。 鸟类、玻璃、汽车、舰船、山、海、水、石、火、林木 二. 玻璃杯的用途（100种以上，20分钟） 工作中利用发散思维的工具-------曼陀罗表 收敛思维 课堂训练 游戏： 变通思维 以一种新方法去看一个问题的能力。 自我训练方法 测评方法 *某一事物的不同种类应用 每一种类记一分 * 怎样照镜子，能同时照到 至少三种方法 自己的前后身 越障思维 课堂训练 1.老师引导下解题： 2，4，9，1，6，1，8，7 它们按什么规律排列？ 2.学生自我训练： 如何用4根火柴棒搭成5个正方行？ 逆向思维 指沿事物的相反方向，采用反向探索的 思维方式。一般从四个方面入手： 1.功能反转 从风扇-----吸尘器 2.结构反转 平直机翼-----后掠机翼 3.因果反转 磁能生电-----电能磁场 4.状态反转 钻床-----镗床 智力笑话 某医生告诉病人：你已经没救了！ 病人现在最希望见谁呢？ 形象思维 指人们借助图象或形象刺激右脑丰富的想象力，去解决问题的思维方式。 联想思维 指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来，探索它们之间的共同的或类似的规律，从而解决问题的思维方法。常见的方法有： 1.相似联想 植物根系-----钢筋混凝土 2.相近联想 拱桥-----彩虹 3.对比联想(性质相反) 物质-----反物质 4.多步自由联想 情感-----素质教育-------创新能力培育 多维思维 指用立体的、多方向的或多用途的观点来观察和分析事物，以求找出解决问题的答案。常用的有： 1.多路思维 洗衣机的洗衣方法 2.侧向思维 马车驿站------电报基站 3.立体思维 现代集成电路的制作 4.视角转化思维 可口可乐的发明 5.易位思维 诸葛亮的“空城计” 超前思维 指通过预测未来可能出现的情况面对现实进行调整的一种思维方法。应注意的是：超前思维不一定都正确。在训练时，一是要从客观事实中寻找规律，使超前思维有所依据；二是通过想象来促进超前思维。 综合思维