学校应尽量维护学生双方之受教权益.pptVIP

* * * * * (十六)行為人轉至他校時，應於知悉後一個月內通報 該校，接獲前項通報之學校，應對加害人實施必 要之追蹤輔導，其通報內容應限於加害人經查證 屬實之校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件時間、 樣態、加害人姓名、職稱或學籍資料。 (性平§27Ⅱ及Ⅲ、準則§33) 四、知悉事件後第一件事情是通報－－ 性別平等教育法第二十一條第一項 學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生 疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，除應立即 依學校防治規定所定權責，依性侵害犯罪防治法、兒 童及少年福利法、身心障礙者權益保障法及其他相關 法律規定通報外，並應向學校及當地直轄市、縣 （市）主管機關通報，至遲不得超過二十四 小時。 性別平等教育法第二十二條第二項 當事人及檢舉人之姓名或其他足以辨識身 分之資料，除有調查之必要或基於公共安全之 考量者外，應予保密。 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則第16條 學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生 疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，依本法第 二十一條第一項規定，應立即按學校防治規定所定權 責向學校權責人員通報，並由學校權責人員依相關法 律規定向直轄市、縣（市）社政及教育主管機關通 報，至遲不得超過二十四小時。 依本條規定為通報時，除有調查必要、基於公共 安全或法規另有特別規定者外，對於當事人 及檢舉人之姓名或其他足以辨識其身分之資 料，應予以保密。 提醒 先法定通報，再校安通報，24小時內 建議單一窗口執行，避免漏報、通報內容不同 不能因為學生或家長反對而不通報 當事人、檢舉人之身分資料原則上應予保密，通報不需全名，ex: 陳○○(尤其是被害人不要寫全名) 通報人之身分資料應予保密 知悉疑似事件即通報，不需確定，就所知內容通報 緊急處置、輔導 通報後不一定要進行調查，通報若為校園 性別事件，一定要記得上網結案(回復填 報系統) 校安通報系統/回復填報系統 五、通報後一定要進行調查嗎？ 下列情形通報後不用進行調查仍要召開性 平會，方能結案。 (一)非校園性平事件，其行為人不是校內的校 長、教師、職員、工友及學生。(無需至回 復填報系統結案) (二)被行為人或其法定代理人(以下簡稱申請人) 無意願申請調查，也不願意接受調查。 1.偶發不當碰觸行為（遊戲不知節制的碰 觸行為、不懂事之性遊戲行為） 2.兩造雙方有親屬關係。 (三)學生被緊急安置、學生中輟、行蹤不明。 (四)未滿十八歲之學生間合意發生刑法 第二百二十七條之行為者。 校安通報系統/回復填報系統 校安通報系統/追蹤管理系統子網站 六、學校處理學生間發生刑法第二百二十七條 事件應注意事項(1010724臺訓（三）字第1010116308號函) 刑法第二二七條（未成年人） 對於未滿十四歲之男女為性交者，處三年以上十 年以下有期徒刑。 對於未滿十四歲之男女為猥褻之行為者，處六月 以上五年以下有期徒刑。 對於十四歲以上未滿十六歲之男女為性交者，處 七年以下有期徒刑。 對於十四歲以上未滿十六歲之男女為猥褻之行為 者，處三年以下有期徒刑 一、教育部為從教育、輔導及協助三方面，提 供學校就學生間發生刑法第二百二十七條 事件之處理流程，特訂定本注意事項。 二、本注意事項適用於未滿十八歲之學生間合 意發生刑法第二百二十七條之行為者。 身心障礙學生經學校特殊教育推行委員會 評估其認知無法自主者，不適用本注意事 項。 三、學校處理學生間涉及刑法第二百二十七條 事件，應秉持尊重及包容之精神，嚴守專 業倫理，尊重學生隱私，積極維護學生基 本人權，以保障其受教權。 四、學校應運用各類教學活動，教導學生合宜 之情感表達，並依下列規定，積極營造多 元、同理、包容、友善、平等及無 歧視之校園文化： （一）教師進修、學生學習與親職教育之課程 及活動，應審慎規劃，並注意下列規定 （二）與社區建立良好溝通機制，平時即與衛 生福利、警政機關及民間社會福利、心 理衛生法人、機構、團體等建立網絡關 係，相互支援合作。 （三）營造友善及信任之氛圍，幫助學生面對 與性有關之徬徨及困惑，建立專業通暢 之輔導、諮商機制。 五、學校處理學生間涉及刑法第二百二十七條 事件時，除應依性平法相關規定通報及處 理外，並依下列規定及程序辦理（流程圖 如附件一）：