第1节 质量(上课用).ppt

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第1节 质量(上课用)

你可以得出什么结论呢? 比一比 汽车轮胎用的橡胶与自行车轮胎用的橡胶谁的多? 木尺与桌子那个用的木材多一些呢? 你会测量一个大头针的质量吗? 总结天平的使用规则 一放:天平放在水平台上,游码放在零刻度线上; 二调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央; 三称:左物右码(从大到小加砝码),调节游码使天平平衡(砝码和游码都用镊子加取); 四记:物体质量等于砝码质量加游码质量。 学到了什么 * * 第1节 质量 思考:请把以下物品:铁钉 、夹子、图钉、刻度尺、矿泉水瓶、塑料桶等进行分类;可以怎么分?请说出分类的理由。 铁钉 铁夹子 图钉 矿泉水瓶 塑料桶 刻度尺 铁 塑料 物体 物质 一切物体都是由物质组成的。 汽车轮胎用的橡胶多 桌子用的木材多 一、质量 在物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量。 通常用字母m表示。 一个鸡蛋大约50 ___ 约150 ___ 大约2 ___ 大约6 ___ 约70____ 二、质量的测量 生活中常用的有: 案秤 杆秤 磅秤 电子台秤 质量的测量工具: 实验室常用___________来测物体的质量 托盘天平 托盘天平的构造 砝码 分度盘 托盘 横梁 游码 标尺 底座 平衡螺母 指针 认真观察呦 称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。 感量(最小分度值) 就是标尺上每一小格表示的质量数。 认真观察呦 有错误吗 有错误吗 有错误吗 有错误吗 有错误吗 有错误吗 有错误吗 一同学称量一木块的质量,其步骤如下,请你将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上; B:调节横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡; C:把木块放在天平的左盘中; D:把游码放在标尺的零刻线处; E:向天平右盘中加减砝码,然后移动游码,直至天平恢复平衡。 A D B C E 你做对了吗 78.2g 下图是某物体质量的测量结果,请读数: 你做对了吗 1.上图天平所示物体的质量是: 5g 你做对了吗 *

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