《以热爱祖国为荣》.ppt

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《以热爱祖国为荣》

《课堂上的交锋》 一名中国记者赴法国巴黎留学,第一堂课就受到了教授的“挑战”。 教授:作为记者,请概括一下你在中国是如何工作的。 中国留学生:概括来讲,我可以写我愿意讲的东西。 教授:我可以知道您来自哪个中国吗? 中国留学生:“先生,我没听清楚您的问题。 教授:我是想知道,您是来自台湾中国还是北京中国。 霎时,全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和另一名台湾同学。 中国留学生沉静地说:“只有一个中国,教授先生,这是常识。” 那位台湾同学在教授和同学们的注视下,也重复一遍说:“只有一个中国,教授先生,这是常识。” 《课堂上的交锋》 教授似乎不甘心:我实在愿意请教,中国富强的标志是什么,这儿坐了二十几个国家的学生,我想大都有兴趣弄清楚这一点。 中国留学生站起来,一字一板地说:最起码的一条是,任何一个离开祖国的我的同胞,再不会受到像我今日承受的这类刁难。 教授离开讲台走向中国留学生,一只手放到他的肩上说:我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道,一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。他走到教室中央大声宣布:我向中国人致敬。 在古代中国,爱国主义主要是同反对分裂、反对民族压迫、反抗统治阶级的腐败统治和封建专制的斗争相联系。 近代以来,爱国主义对外主要表现为反对殖民主义和帝国主义的侵略,捍卫祖国的独立主权、领土完整和民族尊严;对内主要表现为反对出卖国家和民族利益的专制统治。 今天,爱国主义同建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家以及实现中华民族的伟大复兴紧密结合起来 。 APCE会议各国领导人唐装合影 2、热爱祖国要体现在实际行动中。 (1)要关心祖国的发展和进步 (2)学习、传承中华文化 (3)热爱祖国,要从身边的小事做起。 第一课小结 一个最基本的结论: 一个内容 两个含义 两个意义 三个如何: 1、在日常生活中,人是被种种规范制约着的,公民首要遵守的行为规范是.( ) A、中学生行为规范 B、道德规范 C、爱国行为规范 2 、中学生最重要的行为规范是:( ) A、中学生守则 C 、爱国行为规范 B 、交通法规 3.下列行为符合公民首要的行为规范是 ( )。 A. 爱护人民币 B. 尊老爱幼 C.依法纳税 4.下列符合爱国行为规范的行为有( )。 A.爱护人民币 B.尊敬国旗 C.认真完成义务教育  民族精神筑就了我们民族的灵魂,发扬民族精神是我们共同的责任,请你再设计两个相关的活动主题。(4分) 在欧洲,地位与《毛主席语录》接近 《孙子兵法》传入欧洲的时间要晚于日本、早于美国。 1、《孙子兵法》在欧洲常年处于畅销书行列,差不多是除《毛主席语录》外欧洲人最熟悉的一本中文书。 2、目前,在英国购书网站上可以找到十几种不同版本的《孙子兵法》;许多机场和火车站的书店里也有摆放,很多人在等飞机或火车的时候翻阅《孙子兵法》。 3、在欧洲,阅读和研究《孙子兵法》的人主要集中在军事、政治、文学等领域。英国军事理论家哈特不仅为《孙子兵法》的英译本作序,还在自己的《战略论》中大量引用《孙子兵法》里的名言警句。 4、英国的蒙哥马利元帅也说过:“世界上所有的军事院校都应把《孙子兵法》列为必修课。”此外,有人评论说《孙子兵法》是商战中的“圣经”,用东方文化全面阐释了当代西方的管理、战略、资本运作、市场营销等诸多商业理念。 (2)学习、传承中华文化 我们该如何来传承中华民族的文化? A、只有学好祖国的历史,学好我们的语言文 字,了解我国的传统文化,才能真正珍惜祖先 留给我们的宝贵的文化遗产,并将它发扬光 大。 B、我国已经将春节、端午、清明、中秋等重 大传统节日设为国家法定节假日,这些传统节 日是中华民族的特色。我们可以通过开展各种 活动来弘扬传统节日文化,唤起人们保护传统 文化的意识。 (3)热爱祖国,要从身边的小事做起。 怎样从身边的小事做起来热爱祖国,报效 祖国? A、尊重国旗、国徽、国歌。 B、不在人民币上乱画乱写。 C、节约每一滴水、每一度电、每一张纸。 D、在升旗仪式上,唱响国歌。 3、热爱祖国、报效祖国要落实到行动中,必须重视爱国行为规范的培养。 (1)爱国行为规范的地位:在各种行为规范中是公民首要的行为规范。 新学期开学后,武汉中小学开始新学期报到。武昌某小学要求,到校报到的家长、学生在所缴的人民币上写上缴费学生的名字。一位家长说,他的孩

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