- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中信出版社营销策略
中信出版社营销策略
2新媒体环境下我国出版业概况
2.1新媒体的界定
2.1.1新媒体的定义
新媒体(New media)一词源自1967年美国哥伦比亚广播电视网的一份商业计
划。此后,这种表述被全球普遍使用。联合国教科文组织对新媒体的定义是:新
媒体就是网络媒体。随着时代的进步和科技的发展,新媒体的定义也在不断改进。
美国《连线》杂志曾将其定义为“所有人对所有人的传播”。中国传媒大学新媒体
研究院院长赵子忠教授认为可以从三个方面阐释新媒体概念:一是表现形式,像
许多出现在网络上的媒介业务是以前技术条件下所不可能出现的。二是由于技术
的更新而被“拉进”媒体的介质或者终端,像人们的通讯工具手机。三是新媒体
技术对传统媒体的影响和改造,如广播电视的数字化。
有关新媒体的定义,专家们见仁见智,至今尚无统一的界定。但是可以确定的
是,无论上述哪一种解释,都包含一个潜在的、共同的认可,即:新媒体是继报
纸、期刊、广播、电视等传统媒体之后兴起的媒介,之所以被称作“新”是相较
于传统媒体而言的,它的产生、发展是基于互联网技术、数字技术、通信技术等,
并以数字电视、手机、平板电脑等终端向受众传递信息。
2.1.2新媒体的特征
1.数字化
以互联网和数字技术为基础,内容与介质不再完整的统一于一个整体,信息
数据可以压缩到很小的空间,实现快速的和非线性的方式处理,与模拟格式相比
更易为人们所处理。
2.及时性
与传统媒体相比,新媒体跨越时空的限制,以极快的速度迅速传播至更加广阔
的范围。同时还具备实时更新的功能,随时可以加工发布信息。
3.交互性
先进的技术手段及独特的网络介质,模糊了信息传受者之间的界限甚至使双方
角色互换,两者之间的关系趋向平等,受者不再轻易受传者的摆布,而是可以通
过互动发出声音,影响传者。
4.海量性
基于先进的互联网技术、数字技术、通信技术等,新媒体承载了海量的信息
且信息内容丰富,既涵盖了与人物、事件相关的背景资料、环境信息,又有各行
各业的专家评述及社会公众的舆论反馈等。报刊囿于版面容量有限而使信息传播
的效率大打折扣,广播电视的信息传递稍纵即逝、无法即时留存,而新媒体却可
以依靠巨大的信息容量和超时空性的优势给受众带来信息的盛宴。
5.超文本性
新媒体的信息可以同时借助于文字、图片(表)、音频、视频等多种传播手段
来呈现,用户能够根据个人的兴趣爱好以及接收条件自行决定以何种媒介形式接
收信息。在浏览信息时,可以通过点击链接即时获取相关背景信息,从而有助于
多角度、全方位去解读信息、理解信息。
6.全民性
新媒体所带来的显著改变是,任何公民都可以在新媒体的平台上公开或非公
开发布信息,并参与实时的互动反馈,传播者和接受者的界限一再模糊并趋向一
体化。曾经由精英阶层、知识分子等占据的信息传播优势已经不复存在,其对于
信息的掌控度也得到了大幅度的削弱,先前处于弱势地位的“草根”阶层得以发
出自己的声音。
2.1.3新媒体的兴起
自1994年正式进入我国以来,互联网一直保持了较快的增速。据《第31次
中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至2012年12月30日,我国网民规模
达到5.64亿,互联网普及率为42.1%。与此同时,手机网民数量快速增长,规模
达4.2亿。微博用户规模达到3.09亿。
随着博客、微博、SNS平台等社会化媒体的兴起,网络营销方式也将发生巨大
的变化。无论是传统产品,还是传统媒体本身,都越来越倾向于通过互联网进行
产品营销和推广,新媒体之于营销的重要性也越来越受到各方的重视。
新媒体所具备的快速传播、广度覆盖、互动反馈、渠道广博等特征,不仅是
新媒体区别于其他媒体的特点,更是其他媒体望尘莫及的优势营销资源。新媒体
的发展壮大既深刻影响并改造着营销传播的环境,也加速了传播规律同营销形式
的进一步融合。在新媒体介质上开展营销传播,可以利用其实时性与互动性、海
量性与超文本、个性化与社交化的特征,借用社交网站、博客、微博、播客、拍
客、手机、SEO等手段,充分发掘互联网背后的巨大的潜在受众资源。
2.2我国图书出版发展历程
从古到今,中国的出版发展经历了漫长的过程。各朝各代的出版活动构成了
中国出版史绚丽的篇章;改革开放以来的中国出版更是日新月异,五彩缤纷。
20世纪80年代以来,中国在改革开放的带领下,实现了经济的跨越式发展,
综合国力显著提升。经济的快速增长必然带来文化的大发展,我国的图书出版业
自此之后也开始迈进了一个迅猛增发展的新时期。以出版社为例,1978家有150
家(新中国成立以来首次突破100家,1977年有82家,1966年有87家),1988
年发展到415家(首次突破400家),1993年增长到505家(首次突破500家),
2009年达到579家。地方出版社和高等院校出版社发展迅速
您可能关注的文档
- 上海电信IPTV成功案例.doc
- 不良品处理管理规定.doc
- 不符合的整改和不符合报告.doc
- 不锈钢复合板简介.doc
- 不锈钢焊接手册.doc
- 不锈钢管可研.doc
- 不等式与导数交汇大题.doc
- 与老人沟通技巧_图文.ppt
- 专业儿童影楼.doc
- 与社会责任审核有关的法律法规超级完整版.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)