广东省惠阳市高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 第二节 研究摩擦力学案（无答案）粤教版必修1.docVIP

第二节 研究摩擦力 【自主学习】 一、学习目标 1. 知道滑动摩擦力概念及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向. 2. 知道滑动摩擦力的大小跟什么因素有关，能够计算滑动摩擦力的大小. 3. 知道静摩擦力概念及产生的条件，会判断静摩擦力方向，知道最大静摩擦力的概念. 二、重点难点 重点：摩擦力的产生条件,滑动摩擦力公式的理解和应用. 难点：静摩擦力的方向及其应变性,理解摩擦力的产生条件“物体右相对运动或相对运动趋势”中“相对”的含义. 三、自主学习 一、滑动摩擦力： 1. 滑动摩擦：两个 的物体有 滑动时，物体之间存在的摩擦. 2. 滑动摩擦力：在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体 的作用力. 3. 方向：总与接触面 ，并且与物体 相反. 4. 大小： ，为 ， 是 ，值与接触面的 及 有关. 二、静摩擦力： 1. 静摩擦：两个 的物体具有 时，物体之间存在的摩擦. 2. 静摩擦力：在静摩擦现象中产生的摩擦力. 3. 最大静摩擦力：物体间静摩擦力的 .最大静摩擦力比滑动摩擦力 .为计算简便，可以认为最大静摩擦力了近似地 滑动摩擦力. 4. 方向：总与接触面 ，并且与物体 相反. 5. 大小：一般根据二力平衡来求解. 【要点透析】 问题一：对摩擦力产生条件的理解 根据滑动摩擦力及静摩擦力的定义，讨论摩擦力的产生条件是什么？ 问题二：摩擦力方向的判断 判断以下说法的对错，并举例说明理由. A．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反（ ）B．滑动摩擦力的方向一定与相对运动方向相反（ ）C．静摩擦力的方向一定与相对运动趋势方向相反（ ）D．静摩擦力的方向一定不与运动方向相反（ ）E．受到静摩擦力的物体一定要运动（ ）F．受到滑动摩擦力的物体一定要静止（ ）G．静摩擦力的方向不可能与运动方向垂直（ ） 问题三：摩擦力大小的计算 质量为的物体，静止在水平地面上，如图所示．物体与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等，给物体一水平拉力．() (1) 当拉力大小为时，地面对物体的摩擦力是多大？ (2) 当拉力大小为时，地面对物体的摩擦力是多大？ (3) 此后若将拉力减小为，物体仍在滑动，地面对物体的摩擦力是多大？ (4) 若撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大？．关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，以下说法中正确的是A. 有弹力必定有摩擦力 B. 有摩擦力必定有弹力 C摩擦力的大小一定与弹力大小成正比 D. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反．关于摩擦力，下列说法中正确的是A．一个物体只有在另一个物体的表面上滑动时，才可能受到摩擦力 B．在相互接触的两个物体的材料一定时，两物体间的压力越大，动摩擦因数越大 C．静摩擦力的方向与物体相对滑动趋势方向反 D．滑动摩擦力的大小总是要阻碍物体的运动，因此总是阻力．如右图所示，在的粗糙水平面上，有一质量为的物体以一定的速度向右运动，同时还有一水平向左的力作用于物体上，其大小为，则物体受到的摩擦力大小为____ ，方向为_______ ．() 第二节 研究摩擦力 【当堂训练】 1. 用手我握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向，如图所示），下列说法正确的是（ ） A. 握住油瓶匀速上升时，油瓶受到的摩擦力方向竖直向上 B. 握住油瓶匀速上升时，油瓶受到的摩擦力方向竖直向下 C. 握住油瓶匀速下降时，油瓶受到的摩擦力方向竖直向上 D. 握住油瓶静止时，油瓶受到的摩擦力方向竖直向下 2. 运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别是和，那么它们的关系是(　 　) A．向上，向下，B．向下，向上，C．向上，向上，D．向上，向下，．如右图所示，用水平力将物体压在竖直墙壁上，保持静止状态，物体所受的摩擦力的大小( ) A．随的增大而增大 B．随的减少而减少 C．等于重力的大小 D．可能大于重力 . 水平地面上放一个重为的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为，铁块与地面间动摩擦因数为，一个人用水平方向的力推静止的铁块，试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力的大小物体静止时，用的力水平向右推它物体静止时，用的力水平向右推它物体以的初速度水平向左运动，用的力水平向右推它2．如图所示，在的水平面