高中物理 第八章 气体 第二节 气体的等容变化和等压变化课堂探究学案 新人教版选修3-3.docVIP

第二节 气体的等容变化和等压变化 课堂探究 探究一气体的等容变化 问题导引 1．根据课本中给出的气体等容变化图象(如图所示)，试写出摄氏温标下查理定律的数学表达式。在摄氏温标下应该如何表达查理定律？ 提示：根据pt图象是一次函数，而且将图线延长之后与横轴t的交点坐标为(－273 ℃，0)，摄氏温标下查理定律的数学表达式为pt＝p0＋p0，式中p0是气体在0 ℃时的压强。 在摄氏温标下查理定律应该表述为：一定质量的气体，在体积不变时，温度每升高(或降低)1 ℃，增大(或减小)的压强等于它在0 ℃时压强的。 2．如图为不同体积气体的pT图象和pt图象，从图象来分析，等容线的斜率大小与气体体积的大小之间有怎样的对应关系？ 提示：从图象可以看出，无论是pT图象还是pt图象，都是等容线的斜率越大，体积越小，因此，V1＞V2。 名师精讲 1．查理定律的两种表述 (1)热力学温标下的表述： 一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强p与热力学温度T成正比，即p∝T。其表达式为＝或＝，写成等式的形式就是p＝CT。 (2)摄氏温标下的表述： 一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，温度每升高(或降低)1 ℃，增加(或减少)的压强为0 ℃时压强p0的，表达式为：p－p0＝p0，p为t ℃时的压强。 查理定律的两种描述是等价的，可以根据一个关系式推导出另一个关系式p－p0＝p0?p＝p0。 由此可得＝，即＝。 2．查理定律的适用条件 (1)气体质量一定，体积不变。 (2)(实际)气体的压强不太大(小于几个标准大气压)，温度不太低(不低于零下几十摄氏度)。 3．利用查理定律解题的一般步骤 (1)确定研究对象，即被封闭的气体。 (2)分析被研究气体在状态变化时是否符合定律成立条件，即是否是质量和体积保持不变。 (3)确定初、末两个状态的温度、压强。 (4)按查理定律公式列式求解，并对结果进行讨论。 4．查理定律的重要推论 一定质量的某种气体从初状态(p、T)开始发生等容变化，其压强的变化量Δp与温度的变化量ΔT之间的关系为：Δp＝p。 5．等容过程的pT图象和pt图象 (1)pT图象：一定质量的某种气体，在等容过程中，气体的压强p和热力学温度T的关系图线是过原点的倾斜直线，如图所示，且V1V2，即体积越大，斜率越小。 (2)pt图象：一定质量的某种气体，在等容过程中，压强p与摄氏温度t是一次函数关系，不是简单的正比例关系，如图所示，等容线是一条延长线通过横轴－273.15 ℃的点的倾斜直线，且斜率越大，体积越小。图象纵轴的截距p0是气体在0 ℃时的压强。 等容线在pT图象中是一条经过原点的直线，而在pt图象中不过原点，其延长线与横轴的交点为－273.15 ℃。 【例题1】 一定质量的气体，在体积不变时，温度由50 ℃加热到100 ℃(取T＝t＋273 K)，气体的压强变化情况是(　　) A．气体压强是原来的2倍 B．气体压强比原来增加了 C．气体压强是原来的3倍 D．气体压强比原来增加了 解析：根据查理定律＝得p2＝p1＝p1，即气体的压强是原来的倍，A、C项均错误。 由＝＝得＝，即Δp＝p1，可见气体的压强比原来增加了，D项正确，B项错误。 答案：D 题后反思查理定律表达式＝中，T1、T2必须是热力学温度，都用摄氏温度虽然单位相同也是不对的。但＝中的ΔT可以是摄氏温度的变化量，因为ΔT＝Δt，这一点初学者容易混淆。 探究二气体的等压变化 问题导引 1．试写出摄氏温标下盖—吕萨克定律的数学表达式。在摄氏温标下应该怎样表述盖—吕萨克定律？ 提示：在课本中，盖—吕萨克定律写成＝C(常量)或＝ 运用等比定理可得V1＝V0＋V0 在摄氏温标下盖—吕萨克定律应该表达为：一定质量的气体，在压强不变的条件下，温度每升高(或降低)1 ℃增加(或减小)的体积等于它在0 ℃时体积的。 2．如图为不同压强的气体的VT图象和Vt图象，从图象来分析，等压线的斜率大小与气体压强大小之间有怎样的对应关系？ 提示：从图象可以看出，无论是VT图象还是Vt图象，都是等压线的斜率越大，压强越小，因此，p1p2。 名师精讲 1．盖—吕萨克定律的两种表述 (1)热力学温标下的表述： 一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积V与热力学温度T成正比，即V∝T，其表达式为＝。 (2)摄氏温标下的表述： 一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，温度每升高(或降低)1 ℃，增加(或减小)的体积是0 ℃时的体积V0的，表达式为V－V0＝V0，V为温度t时的体积。 盖—吕萨克定律的两种描述是等价的，可以根据一个关系式推导出另一个关系式：V－V0＝V0?V＝V0， 由此可得＝，即。 2．盖—吕萨克定律的适用条件 (1)气体质量一定，压强不变。 (2)(实际)气体的压强不太大(小于几个标准大气压)，温度