- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
体育授课计划表
学期授课计划表
系 (部)
科 目 体育与健康
班 级
教 师
年 月 日
目 录
目录(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((1
学期授课计划编写说明(一)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((2
理论教学课时分配表(一)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((3
实践教学课时分配表(一)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((4
教学进程表(一)(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((5
学期授课计划编写说明(二)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((6
理论教学课时分配表(二)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((7
篮球实践教学课时分配表((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((8
篮球教学进程表(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((9
足球实践教学课时分配表((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((11
足球教学进程表(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((12
乒乓球实践教学课时分配表(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((14
乒乓球教学进程表((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((15
羽毛球实践教学课时分配表(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((17
羽毛球教学进程表((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((18
健美操实践教学课时分配表(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((20
健美操教学进程表((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((21
排球实践教学课时分配表((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((23
排球教学进程表(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((24
学期授课计划编写说明
课程名称体育与健康 专业 班级
2010至 2011学年 第 一 学期
教学时数按学期分配
课程
目标 1、积极参与体育活动并形成自觉锻炼的习惯,形成终身体育的意识。
2、熟练掌握两项以上健身运动的方法和技能;能科学地进行体育锻炼。
3、形成健康的生活方式;具有健康的体魄。
4、通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍。
5、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。 本课程总学时 已讲授学时 尚需学时数
68
无
32
本
学
期
学
时
分
配 本学期教学周数 16
学生
分析
三年制高职班的男生和女生 本课程周学时数 2 本课程学期时数 32
保证与
提高教
学质量
的措施 1、科学的制定教学大纲和授课计划。
2
文档评论(0)