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2017-2018学年高中化学 专题一 物质的分离与提纯 物质的分离与提纯单元测试 苏教版选修6
专题一 物质的分离与提纯 物质的分离与提纯
(时间:45分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。每小题有1个选项符合题意)
1.下列是摘取学生实验报告单中的语句,其中说法正确的是
A.日常生活中不能用粥汤检验碘盐中是否含有KIO3
B.将铁屑、浓溴水、苯混合可制得溴苯
C.用蒸馏方法除去乙醇中的水
D.洗涤沉淀时,应用玻璃棒轻轻搅拌,使沉淀表面上的杂质溶于水中
2.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用相同的是
①引流 ②蒸发 ③溶解 ④向容量瓶转移溶液
A.①②B.①③
C.③④D.①④
3.在“海带中碘元素的分离及检验”实验中,向灼烧后的海带灰中加入蒸馏水,需煮沸2~3 min,再过滤,得滤液。煮沸的目的是
A.加快碘元素和水反应的速率
B.使溶液浓缩
C.使空气中的氧气更多地进入溶液
D.加速碘化物的溶解
4.在层析实验中常要喷洒显色剂,其作用是
A.使试样中的各组分能更好地分离
B.使试样溶液呈现一定的颜色,有利于点样观察
C.使分离后的各组分呈现一定的颜色,便于观察
D.使分离后的各组分分布在滤纸的不同部位
5.下列有关分液漏斗使用时的操作中正确的是
A.分液漏斗使用前要检查是否漏水,只要确认旋塞部位不漏水就可使用了
B.分液操作时分液漏斗中所装液体的总量不得超过其总容量的
C.振荡分液漏斗内所装液体的方法是将分液漏斗上下反复颠倒
D.振荡分液漏斗后,应迅速将漏斗放在铁架台的铁圈上,静置
6.为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都不正确的是
被提纯的物质 除杂试剂 分离方法 A 碳酸氢钠粉末(Na2CO3) H2O、CO2 加热、结晶 B 氯化钾溶液(FeCl3) 氢氧化钾溶液 过滤 C 乙烷(乙烯) 溴水 洗气 D 二氧化碳(二氧化硫) 饱和NaHCO3溶液 洗气 7.在高温下某溶液中,溶解硝酸钾、氯化钠均达饱和,冷却析出晶体的成分是
A.纯硝酸钾晶体
B.大量硝酸钾晶体,少量氯化钠
C.等量的硝酸钾和氯化钠
D.大量氯化钠,少量硝酸钾
8.下列实验装置中不用于分离物质的是
9.下列有关物质提纯的方法中正确的是
A.除去混在NO2气体中的NO:将气体与过量O2混合
B.除去混在CO2气体中的SO2:将气体依次通过足量酸性KMnO4溶液和浓硫酸
C.除去KCl溶液中的K2CO3:加入过量的BaCl2溶液后过滤
D.除去乙酸中混有的乙醇:向混合液中加入生石灰后蒸馏
10.在盛有KI溶液的试管中,滴入适量氯水充分反应后,再加四氯化碳振荡,静置后观察到的现象是
A.上层紫红色,下层接近无色
B.均匀、透明、紫红色
C.均匀、透明、无色
D.上层接近无色,下层紫红色
11.将碘化钾淀粉混合液装在半透膜袋中,浸泡在盛蒸馏水的烧杯中一段时间后,某学生取烧杯中液体滴
加几滴试剂便立即报告老师说:这个半透膜袋已经破损了,老师肯定了他的做法。这位学生所滴的试剂及观察到的现象是
A.滴两滴碘水显蓝色
B.滴淀粉试液显蓝色
C.滴入氯水—淀粉试液显蓝色
D.滴AgNO3溶液,溶液出现黄色沉淀
12.色谱分析法是现代分离实验技术中的一种,已知两种有机色素A与B混合在一起,经测定知A的极性比B的强,则下列说法中正确的是
A.用溶解过滤法,B不溶于水,A溶于水
B.用重结晶法,A在水中的溶解度比B的大
C.用蒸馏法,因为A的熔沸点高
D.用纸层析法,丙酮为展开剂,下端为A,上端为B
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本题包括4小题,共52分)
13.(12分)在中学化学实验中学过的可用于分离或提纯物质的方法很多,如重结晶、过滤、盐析……请将分离或提纯下列各混合物最适宜方法的名称填到横线上:
①除去生石灰中混有的石灰石:________。
②除去碘中混有的碘化钠固体:________。
③除去乙醇中溶解的少量食盐:________。
④除去Fe(OH)3胶体中混有的Cl-:________。
14.(10分)下面是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。
在上述实验过程中,所涉及的三次分离操作分别是______(填字母代号)。
A.①蒸馏 ②过滤 ③分液
B.①分液 ②蒸馏 ③蒸馏
C.①蒸馏 ②分液 ③分液
D.①分液 ②蒸馏 ③结晶、过滤
15.(15分)下面是四种盐在不同温度下的溶解度(g/100gH2O):
温度 NaNO3 KNO3 NaCl KCl 10 ℃ 80.5 20.9 35.7 31.0 100 ℃ 175 246 39.1 56.6 (假设:①盐类共存时不影响各自的溶解度;②分离
晶体时,溶剂的损耗忽略不计)
某同学设计用质量比为85∶74.5的硝酸钠和氯化钾为原料,加入一定量的水制取硝酸钾晶
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