2017-2018学年高中英语 Unit 13 People单元写作指导课件 北师大版必修5.pptVIP

* 如何描写人物 描写人物时,要突出人物个性特点或根据要求有重点地写作,略加点评。以说明为主,通常以第三人称,一般现在时态为主进行写作。 在介绍人物时,可以从外貌、爱好、性格特点以及学习、工作经历等方面进行说明,尤其注意以下几个方面的材料的搜集与表述,如What does he look like?What does he like?How does he behave in his studies/work? 另外,尚需注意分清段落,以及恰当使用高级词汇和过渡词语等。 1.He is...years old and lives.../He was born in...on... 2.He is short/tall with long/short hair... 3.He is a nurse/worker/doctor... 4.He loves/enjoys/is fond of/His favourite is... 5.He devotes his life/time to... 6.He is getting along/on well with... 7.He graduated from/got the master’s degree in/won the gold medal in... 8.People think highly of him and all respect him./He is considered as/to be a great writer. 介绍人物的说明文通常为2~3段,其结构如下: 第一段:外貌及爱好; 第二段:主要学习或工作经历; 第三段:结尾(评价或提示中要求的其他内容,若提示没作要求,不必考虑此段)。 某英文报社近期举办征文活动,要求写一位与你相关的人物,尤其是那些曾经关心和爱护你的人或给你留下深刻印象的人。请以“我的……”为题(如“我的老师”,“我的妈妈”,“我的同桌”)写一篇人物介绍。内容必须包括: 1.他/她的外貌; 2.他/她的个人爱好; 3.对他/她的情商评价并试举一例。 注意:1.短文应包括以上主要内容,若牵扯到家长、同学或老师的姓名,请用李霞(Li Xia)代替; 2.词数100左右。 *